交流工作总结李瑞芳

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1、交流教师个人工作总结小店街道一中李瑞芳2015年9月，带着一份憧憬、一份喜悦、一份期待，我有幸参加了小店区教师交流教学工作，与其说是交流，不如说是去学习锻炼。不知不觉，一年时间过去了，在交流学校，我严格耍求自己，服从学校领导的各项工作安排，严格遵守学校各项规章制度。时刻不忘自己是一名人民教师，踏踏实实做人，兢兢业业工作。我不仅圆满地完成了交流活动的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，现将有关

2、方面总结如下：一、教学工作方面教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这一学期來，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，取得了明显效果，具体表现在：1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、在二中交流的这一学年，我从同事身上学到了许多，在课堂上更加注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主动性，让

3、学生学得容易，学得轻松，学得愉快；在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各层次的学生都得到提高。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。积极研讨，2015年10月14执教研讨课《九2015年11月5日在小店区联片教研活动中执教《Unit5Doyouhaveasoccerball?》，2016年4月8日执教《UnitWhydoyoulikepandas?》，均获得区、学校领导及参与活动的老师好评。5、做好课

4、后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学&的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。把教学工作落到了实处，学生的成绩就一定会有进步，本学年英语成绩期中、期末考

5、试中，获得第一名的好成绩，得到了学校领导的一致称赞。二、班级管理工作方面来到二中，作为一名有着19年教龄的老教师，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。利用一切机会对学生进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等各方面的检点，而且经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。关心学主身体健康，指导开展丰富多彩的英语兴趣小组活动，积极参加学校组织的各项活动。经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长

6、正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了明显的进步，受到学校领导和老师的一致好评。在本次交流活动中，我非常感谢二中领导和老师们对我的关心和帮助，更感谢我校领导能这次机会和对我的培养。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教

7、训，使教学工作更上一层楼。交流教师个人工作总结单位：小店街道一中姓名：李瑞芳时间：2016.6