大众文化与审美教育01

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1、大众文化与审美教育吴珍大众文化及其特征第一讲第一节：大众文化产生的背景经济方面计划经济市场经济供给型社会购买型社会垄断、排队、凭票购物超级市场、自由购物社会环境封闭型改革开放对内搞活、对外开放人们的吃穿住用行的改变、外资的引进、西方文化的东进、人们生活方式的变化等等社会环境的变迁深圳前后深圳全景展现深南大道全貌高科技的普及改变了文化传播方式电视、网络的普及扩大了文化受众的广度。电子产品的普及拓宽了人们的娱乐的范围。精英文化必然成为大众文化。文化传播途径的改变第二节：大众文化的界定大众文化大众文化是指现代商品社会应运而生的，以大众传播媒介为载体的

2、，以现代普通大众为主要接受对象的文化形态。这是一种带有浓厚商业色彩的，运用现代手段而生产出来的文化。关键词：现代商品社会、大众传播媒介、普通大众。精英文化印刷技术、书籍识字、知识储备的人文化是少数人的专利大众文化现代传媒：报纸、电视、网络、电子产品等影像、声音、信息等传播给所有的受众，每一个人接受文化成为了可能的前提。文化成为了大众生活的一部分印刷、书籍汉毕升活字印刷术线装书籍报纸、电影、电视、网络第三节：大众文化的生产和接受特征之一：大众文化生产是以商业赢利为目的，遵循市场规律运行的；所以：在赢利目的驱使下，大众文化生产就不得不以满足和刺激大

3、众的文化消费欲望为目的，从而改变了大众文化产品的内容和文化品质。。特征之二：大众传播技术不仅极大限度地扩大了大众文化产品的传播范围、提高了其传播速度，而且实质性地改变了文化产品的生产方式。所以：文化的原创性减弱，拼贴、复制、动漫等来替代。现象：《百家讲坛》炒热了易中天及其著作，于丹及其作品，文学与影视的紧密结合等等。复制品《红楼梦》宝黛钗爱情英国作家罗琳创作《哈利波特》电影《哈利波特》的高额票房与书籍的销量相得益彰。特征之三：大众传播技术也改变了文化产品的接受方式。现象：从阅读书籍，运用大脑进行思考的思想行为，变成运用视觉观看电影、电视文化的灌

4、输方式，大众成为机械接受，导致感官的发达，思想能力的下降。第四节：大众文化产品的特征之一：欲望化大众文化产品的主要内容是满足和刺激大众的文化消费欲望。因此：一方面为大众提供在现实中不能得到满足的欲望的想象性满足，另一方面，又刺激大众产生更多的而且是只能通过大众文化产品想象性满足的欲望。大众文化1、感官享受2、梦想意象3、情感娱乐色彩、场景等运用，张艺谋的电影《英雄》、《满城尽带黄金甲》。无厘头电影、肥皂剧等搞笑情景。韩剧流行风，物质的富有、情感上的奇遇等《蓝色生死恋》、《夏日香气》。之二：形象化形象化的制作打破了文化的严肃和深度，在形象化、游戏

5、形式下进行了文化的传播。1、梵高《向日葵》的复制品作为装饰画挂在墙上；2、于丹读《论语》实际上在作传统文化通俗化；3、张艺谋《黄金甲》改编至《雷雨》的剧情，由于视觉上的冲击，电影的传播方式，削弱了情感矛盾冲突的张力，也使人难感觉到剧情带来的对人生、人性的思索。之三：戏拟性使用单纯的游戏化、虚拟化的手法表现历史和现实。1、戏说历史剧的兴起，《康熙微服私访记》、《戏说乾隆》等；2、《大明宫词》、《大汉天子》等用现代人的视角解读历史事件。之四：拼贴性大众文化是一种无界限的文化产品，它自由拼贴中西古今的文化元素，是以经济全球化为基础的文化全球化的产物。

6、现象：时装、建筑等表现出的元素多元化现象等。之五：时尚性求新、求异、求奇等如：超女、娱乐圈明星生活的曝光、追星的狂热等。第五节：大众文化的影响对大学生的影响4、游戏人生观5、时尚生活观1、消费文化观2、感性反叛观3、机械艺术观