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时间:2019-11-17
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1、体操单元教学计划 除了教学以外生产劳动、科技活动、发展体力和增进健康的活动、艺术活动和社会活动等也应列入教学计划下面是小编为大家整理的关于体操单元的教学计划欢迎大家的阅读 一、指导思想 在《新课程标准》中明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育增进学生健康增进体质促进德、智、体全面发展为提高全民族的的素质奠定基础 二、教学目标 1.进一步了解上体育课和锻炼身体的好处知道一些保护身体健康的简单常识和方法 2.进一步学会一些基本运动游戏韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力 3.体验参加体育
2、活动的乐趣遵守纪律与同学团结合作 三、学生情况分析 1.三年级共有一个班学生通过二年级的上课基本了解上课的要求学习习惯正在逐步养成根据学生生理特点来看灵敏和柔韧性是这段时期重点发展的项目同时有必要辅助速度练习 2.三年级的测试项目是身高体重和坐位体前屈这就要求在课堂上注重学生全面发展侧重学生的柔韧练习 3.根据前一学期学生的情况来看学生的柔韧成绩还可以学生的体形练习需要进一步提高同时为更好的服务于四年级要多做些速度练习 四、教学要求 体育课教学应丛增强体质出发加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育有意识地培养学生各种优
3、良品质充分发挥教师和学生两个方面的积极性不断提高教学质量 1.认真备课精心写好教案不备课无教案不准上课 2.认真学习和贯彻教学大纲钻研教材明确教材目的与任务掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法组织措施等 3.教师要注意仪表整洁举止大方教态严肃、自然、注意精神文明的建设并在课前三分钟前换好服装在上课现场等候上课 五、教学措施 1.根据教学任务提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课必须经学校领导同意并做好妥善安排 2.在教学中加强与重视“三基教学”同时要注意对
4、学生能力的培养努力完成体育三个方面的任务 3.教学原则、教学方法的运用要从增强学生体质出发根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况科学地安排好、密度和运动量 4.认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定重视资料的积累和保管并且定期进行科学的分析和归纳指导和改进教学工作不断提高教学质量教学中要充分发挥体育委员小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养
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