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时间:2019-11-17
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1、幼儿园班级常规工作计划 【导语】悠闲的假期生活已经结束了新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了以下关于幼儿园班级常规工作计划希望您驻足阅读 愉快的暑假一转眼就结束了我们班可爱的小宝贝们都升入了大班本学期我班插班生三位我班孩子的人数为39名女生18名、男生21名其中新插班的男生危笑、余煜堃、罗翊宸等小朋友虽一开始表现出陌生、胆怯的反应但经过了老师的耐心帮助很快的融入到新的集体中 一、班级情况分析: 经过了一学年的沟通和交流与家长之间的默契也越来越深厚老师和家长的关系犹如朋友般亲切为了孩子健康的成长都在一起努力着在上学年大部分幼儿能勇于表现
2、自己愿意跟伙伴及老师分享带来的好东西积极参加集体活动感受到了参加活动的乐趣他们还热爱大自然对身边的事物充满了兴趣有一定感受美的能力同时孩子们的口语表达能力也有了一定的提高孩子们能适应幼儿园的生活遵守集体规则并了解了一些中国传统节日如中秋、国庆、春节等能自己的事情自己做愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处与他人合作分享等 二、保教工作 (一)做好保育工作是开展各项活动的基础 1.注重日常常规的培养并加强孩子的独立性有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯;有自我保护的简单和行为;具有初步爱的情感、良好的品德行为乐意与人交往并有一定的能力;
3、能运用感官感知周围事物和现象增进对环境的认识并逐步形成正确的态度有初步的观察、注意、记忆、思维和操作的能力 2.具有有益的过去和求知欲喜欢讲普通话具有倾听、表达能力有初步的非文字阅读能力对幼儿文学作品感兴趣喜爱艺术活动具有初步感受和表现生活美、自然美、艺术美的情趣 3.加强值日生意识以及责任感自身能遵守集体生活中的各种行为规则并督促其他幼儿使幼儿懂得应轻拿轻放玩具、桌椅不防碍别人游戏不抢同伴正在玩的玩具积极、认真地参与集体教育活动等行为规则 4.注重情感教育培养幼儿爱父母爱老师爱幼儿园及对他人有礼貌的行为学会问候道别等礼貌用语;有独立活动意识在
4、众人面前表现大方 5.根据中班上学期体育活动的目标积极组织幼儿锻炼身体做各种体育游戏充分发挥幼儿园的场地确保幼儿户外活动时间并每月举行一项体育技能比赛 6.强化环保和节俭意识废旧物品循环利用教育幼儿节约水、电等资源保持身边环 境卫生、整洁美观养成良好的收拾习惯 7.结合“教师节”、“中秋节”、“重阳节”、“春节”等节日开展一系列的相关活动在日常生活中渗透感恩教育让孩子学会感恩懂得感恩感受到感恩的快乐 (二)关注课改开展好主题活动 1.我们三位保教人员将在各项活动中真正体现以幼儿为主体培养幼儿的主体意识创造轻松愉快自由的师生关系
5、和活动氛围为每一位幼儿提供活动和自我表现的机会在课堂活动中我们要鼓励孩子积极探索、动手操作、互相交流自己的想法、生活经验有计划、有弹性地安排一日活动多留给孩子自主选择的空间和时间鼓励幼儿多问:为什么?引导幼儿多说一说:你想认识什么?想学什么本领 2.在主题活动中我们将从孩子的兴趣点出发适选择适合本班孩子年龄特点和实际水平的内容开展主题活动我们计划本学期根据读本《一寸虫》延伸出“有趣的昆虫”一系列主题活动尽力在活动中和谐地贯穿动手操作与创作参观讨论与交流等系列活动 3.提高幼儿的合作意识和交往能力通过交换玩具分享食物、合作游戏共同完成一件事情建立朋友栏
6、等方式促进幼儿的交往注意引导幼儿能够自律、能够尊重游戏规则与别人相处时能表现出有礼貌会向大人问好主动与大人或小朋友聊天开始懂得轮流和分享 4.根据季节及节日的变化和主题创设更换环境布置让幼儿在环境中学习并根据课程不断丰富区角材料在布置过程中让幼儿充分参与与教师共同计划、布置环境让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去使每一个幼儿都有展示自己作品的机会做环境的主人 (三)开展好课题的研究 本学期我们课题研究的题目为:幼儿园阅读课程的设置幼儿阅读的过程就是开发幼儿智慧潜能的过程幼儿阅读是一项全面优质的智力活动它需要幼儿调动其注意、观察
7、、想象、分析、推断、预测等能力的全面参与充分调动其学习语言、文字的积极性在反复的视、听刺激中促进幼儿语言能力的发展培养幼儿良好的学习习惯形成积极、主动、自信的优良品质和健康的个性同时通过阅读课程的设置能够很好的发挥各个领域的有效结合让孩子通过读本的阅读而拓展出许多领域的学习 (四)密切家园联系充分挖掘家庭教育资源促进家园互动 秉承“一切为了了孩子”的教育理念只有家园配合才能达到更好的教育效果我 们将时刻以微笑面对每一位家长以真心、诚心和责任心对待每一位家长赢得家长的信任与家长之间建立良好的关系 (1)及时向家长反馈幼儿在园情况让家长更好地
8、了解幼儿园的教育及幼儿发
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