尺规作图复习

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1、尺规作图余金耀7/19/20211余金耀2006年中考考试目标:(1)能完成基本作图:作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作角的平分线;作线段的垂直平分线b(2)能利用基本作图作三角形:已知三边作三角形;已知两边及其夹角作三角形;已知两角及其夹边作三角形;已知底边及底边上的高作等腰三角形(3)探索如何过一点、两点和不在同一直线上的三点作圆b(4)了解尺规作图的步骤a(5)对于尺规作图题,会写已知、求作和作法(不要求证明)a7/19/20212余金耀一、基本作图及其数学语言1.尺规作图限定作图工具只有圆规和没有刻

2、度的直尺.2.基本作图⑴作一条线段等于已知线段;作线段AB=a.⑵作一个角等于已知角;作∠ABC=∠α.⑶作已知角的平分线;作∠ABC的平分线BP.⑷作线段的垂直平分线;作线段AB的垂直平分线CD.7/19/20213余金耀⑸已知三边,两边夹角,两角夹边,斜边直角边作三角形,底边和底边上的高作等腰三角形.①作△ABC,使AB=c,BC==a,AC=b.②作△ABC,使AB=c,BC==a,∠ABC=∠α.③作△ABC,使AB=c,∠CAB=∠α∠CBA=∠β.④作△ABC,使AB=c,BC==a,∠ACB=900.⑤作

3、△ABC,使AB=AC,BC==a,AD⊥BC于D,且AD=h.3.作图题的一般步骤:①已知,②求作,③分析,④作法,⑤证明,⑥讨论.7/19/20214余金耀要点、考点聚焦1本课时重点是利用五个基本作图解决一些实际问题,将几何作图与几何设计综合在一起,考查解决实际问题的动手作图能力.2五种基本作图(1)作一条线段等于已知线段7/19/20215余金耀(2)作一个角等于已知角(3)作一个角的平分线7/19/20216余金耀(4)作已知线段的中垂线(5)过一点作已知直线的垂线7/19/20217余金耀1.(2003年

4、·广东省)如图,AB、AC分别是菱形ABEF的一条边和一条对角线所在的直线,请用尺规把这个菱形补充完整(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)7/19/20218余金耀2.(2003年·河南省)已知:如图8-7-7是两个同心圆被两条半径截得的一个扇形图,请你画出一个以O为对称中心的扇形的对称图形(保留画图痕迹不写画法)7/19/20219余金耀例题讲解3、如图,107国道OA和320国道OB在某市相交于点O,在∠AOB的内部有工厂C和D,现要修建一个货站P,使P到OA,OB的距离相等且PC=PD,用尺规作出货站P的位置(不

5、写作法,保留作图痕迹,写出结论)。7/19/202110余金耀3.(2003年·湖南省湘潭市)如图8-7-8,国道107和国道320相交于O点,在∠AOB的内部有工厂C和D,现在修建一个货站P,使P到OA、OB的距离相等,且使PC=PD,用尺规作出货站P的位置(不写作法,保留作图痕迹,写出结论).7/19/202111余金耀4.如图8-7-9,已知点O是正六边形的中心,现要用一条直线把它的面积分成面积相等的两部分,请分别用两种不同的方法画出这条直线.7/19/202112余金耀5.如图8-7-10,已知点O和直线l,以

6、点O为圆心画一个与直线l相切的圆.7/19/202113余金耀【例1】(2003年·广西桂林市)正在修建的中山北路有一形状如图8-7-11所示的三角形空地需要绿化,拟从点A出发,将△ABC分成面积相等的三个三角形,以便种上三种不同的花草,请你帮助规划出图案(保留作图痕迹,不写作法).【解析】从A点出发的二条线段把△ABC分成三个面积相等的三角形,根据同高等底面积相等,则只要作出BC的三等分点即可,这样只要根据平行线等分线段定理,即可作图.7/19/202114余金耀【例2】如图8-7-12,田村有一口呈四边形的池塘,在

7、它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树,田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形,若不能,请说明理由(画图要保留痕迹,不写画法)7/19/202115余金耀【解析】这是一道考查动手作图能力的设计题,本题实际上用三角形奠基法作平行四边形,这是基本作图.作图步骤如下:连结AC、BD交于点O1分别以AB、BC、CD、DA为对角线,向外作AEBO,BFCO,CGDO,DHAO,则可得EFGH,这就是所求作图的

8、图形.7/19/202116余金耀【例3】(2003年·青岛市)如图8-7-13,某汽车队要从A城穿越沙漠去B城,途中需要到河流L边为汽车加水,汽车在河边哪一点加水,才能使行驶的总路程最短?请你用尺、规作出这一点(不写作法,但要保留作图痕迹).7/19/202117余金耀【解析】根据两点之间线段最短的公理内容知,若A、B两点分在L

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