《英语人名分析》PPT课件

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1、英语人名分析英文人名的组成英语姓名的一般结构为:教名+自取名(中间名)+姓教名:firstname自取名(中间名):middlename姓:lastname其中教名和中间名又称个人名。一、个人名个人名:教名和中间名总称为个人名。教名:一般在婴儿接受洗礼的时候,由牧师或父母亲朋为其取名。中间名:通常由本人取用,排在教名之后。个人名的来源:1、采用祖先的籍贯,山川河流,鸟兽鱼虫,花卉树木等的名称作为教名。2、采用圣经、希腊罗马神话、古代名人或文学名著中的人名作为教名。3、教名的不同异体。4、采用昵称(小名)。5、用构词技术制造新的教

2、名,如倒序,合并。6、将母亲的娘家姓氏作为中间名。二、昵称昵称包括爱称、略称和小名,是英语民族亲朋好友间常来表示亲切的称呼,是在教名的基础上派生出来的。1、保留首音节。Eg:Donald=DonTimothy=TimEdward=Ned2、+ie或-y,eg:Don=Donnie3、采用尾音节,如:Anthony=Tony4、由一个教名派生出两个昵称,Eg:Andrew=Andy&Drew5、不规则派生法,Eg:William的一个昵称是Bill.三、姓氏子女一般只继承父姓,女子在结婚后要改从夫姓。英语姓氏的词源主要有:1、直接

3、借用教名,eg:Clinton.2、在教名上加上表示血统关系的词缀,如后缀-s,-son,-ing;前缀M’-,Mc-,Mac-,Fitz-等均表示某某之子或后代。3、在教名前附加表示身份的词缀,如St-4、反映地名,地貌或环境特征的,如Brook,Hill.5、反映身份或职业的,如:Carter,Smith6、反映个人特征的,如:Black7、借用动植物名的,如:Bird,Rice8、由双姓合并而来,如:Burne-Jones.英文人名取名常识反映出生者的出生季节;Spring(春)、Summer(夏)、Fall(秋)、Win

4、ter(冬)皆用作人名,表明人名持有者出生的季节,分别音译为“斯普林”、“萨默”、“福尔”、“温特”。有些人名表明出生的月份,如:March(马奇)、April(阿普利尔)、May(梅)、June(琼)、August(奥古斯特)分别表明出生在3、4、5、6、8月。有些人名则表明出生的日子,如:Friday(弗赖迪)和Sunday(森迪)分别表明在星期五和星期天出生。还有一些人名表明出生时的天气情况,如:Wind(温德)、Rainy(雷尼)、Frost(弗罗斯特)、Snow(斯诺)、Cloud(克劳德)分别表明出生时“刮风”、“有

5、雨”、“有霜”、“下雪”和“多云”。反映出生者的出生地或居住地;用作人名的地名通常有郡名州名、城镇乡村名、山川湖泊名、森林草原名等。例:Cheshire(切希尔)取自英国郡名柴郡,Tennessee(田纳西)取自美国州名田纳西州~London(伦敦)取自英国首都伦敦;Boston(波士顿)取自美国城市名波士顿;Lancaster(兰开斯特)取自英、美各自城市名兰开斯特;Everest(埃弗里斯特)和Snowdon(斯诺登)分别取自世界最高山峰珠穆朗玛峰和英国斯诺登山峰;Thames(泰晤士)和Hudson(哈得逊)分别取自英、美

6、河名泰晤士河和哈得逊河。反映名字持有者在气质、相貌、性格、态势上与某种动物禽鸟有相似之处;Bear(熊)“贝尔”,表示此人长得熊腰虎背;Bull(公牛)“布尔”,表示此人长得高大粗壮;Mule(骡)“米尔”,表示此人性格固执;seal(海豹)“西尔”,表示此人生性爱水;Peacock(孔雀)“皮科克”表示此人爱漂亮好炫耀;Parrot(鹦鹉)“帕罗特”,表示此人爱学舌;Goose(鹅),“古斯”,表示此人傻里傻气;Swan(天鹅)“斯旺”表示此人貌好惹人喜爱。以职业来命名;表示人名持有者或其祖辈所从事的职业或工作。充当人名的职业

7、名常见的有:Baker(面包师)音译为“贝克”,Barber(理发师)音译为“巴伯”,Carpenter(木匠)音译为“卡彭特”,Fisher(渔民)音译为“费希尔”,Hunter(狩猎人)音译为“亨特”,Butcher(屠夫)音译为“布彻”,Mason(泥瓦工)音译为“梅森”Merchant(商人)音译为“麦钱特”,Sailor(海员)音译为“赛勒”,Scrivener(公证人)音译为“斯克里夫纳”,Tailor(裁缝)音译为“泰勒”。表明名字持有人的外部特征;姓氏为Bigge(比格)者一般都是大个子,姓氏为Bunch(邦奇)

8、者十有八九是个驼背,姓氏为Fatt(法特)者很可能长得肥胖,姓氏为Small(斯莫尔)者多般身材瘦小,姓氏为Short(肖特)者通常是矮子,姓氏为Long(朗)者往往个子高大。此外,Longman(朗曼)和Longfellow(朗费罗)也都表示个子高大。即便是人

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