浅谈声乐初学者常走入的误区

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1、浅谈声乐初学者常走入的误区在学习声乐的过程中，初学者常常走入误区。有吋不能理解老师的意思；有时即便知道好声音是什么样的，但却不知如何做到；有时状态不积极，很难把所有该注意到的东西全都综合到一起；有时声音控制能力差，难达到“好声音”的标准。往往欲速则不达。美声唱法简单说就是：“美丽的声音”。我们对美声有多少了解？一般国人对美声唱法都是存在误区的。很多老师教授教不明白，学生学不明白。这是要思考的问题。初学者经常出现误区。要接受正确的方法和思维。反思是非常必要的。一、纯正的美声唱法是什么样的在没有接触过声乐之前，对美声没有什么概念。在和老师学习声乐

2、之后，才慢慢刻意的关注美声、研究声音。在学习过程中也对美声唱法有了一定的概念，同时也喜爱上了音乐。我认为在中国，人们常常对美声有着不同程度的误解。大家眼中的美声就是音量大、声音壮。有很多老师、教授也说不清美声到底是什么。而且，很少有人去讲究声音的线条、咬字等问题。没有人去深究自己唱的是否舒服、是否适合自己。没有人反思现在唱的到底对不对。演唱者常常越唱声音越小；观众也不知道演唱者唱的是什么，中文还是外语；常出现女高音多无低音、歌唱寿命短等问题。那么正确的美声唱法是什么样的呢？纯正的美声唱法源于意大利，其特点是以声音优美、富于变化、声部区分严格、

3、重视声区统一、发声方法科学、音量可塑性强、气息一致、音与音之间连贯(…个音贴着一个音“翻”过去的)、声音圆润、干净、明亮、平滑、有生命力等。在世界上非常有影响力。无论男生女生，也无论声音的种类。歌唱时首先得有歌唱状态。而唱歌不仅仅是用嗓子和嘴巴唱，他是全身都在歌唱。在歌唱中应注意哪些问题呢？(1)站姿：双脚打开与肩同宽，双手打开，有一定气场。(2)口型：笑肌提起、嘴巴向上张开(挂钩不开)。(3)气息：始终保持吸气的状态、气息下沉。(4)歌唱状态：积极的。(5)声音位置：在硬腭、一个音贴着…个音“翻”过去。(6)音色：圆润、干净、平滑、明亮等。

4、(7)音乐线条：连贯、飘起来等。二、初学者常走入的误区1.歌唱者需要具备良好的修养音乐是艺术。艺术是最掺不了假的东西。他需要你付出最真的东西。当你站在舞台上，你要呈现给观众的是一个最真的自己。你要演绎出作品中真情实感。这个时候你如果没有好的个人修养，你很难呈现抓人心的东西。修养分两种一种是文学素养、知识底蕴；另一种是修身。没有良好的文学素养和底蕴，你无法理解作品，何谈演绎？这就是我们常说的有一些比较大的作品为什么你驾驭不了？是因为你无法理解作品的含义、无法诠释作品；那么第二种是修身。身正方可成器！身不正你诠释的东西也是扭曲的。知识底蕴可以随年

5、龄而增长。但人不正如何改变？老师曾说：“一个人身不正，他的音乐不会好。不会进步。”我深觉得这句话有道理。我们以骄傲、冃中无人这一点举例。一个人天天觉得自己唱的非常好、无人能敌、谁都不放在眼里，眼睛里都是别人的缺点,却没有自己的问题。他会进步吗？所以，修养必须有！1.歌唱中的积极与放松就初学者而言，常常听到老师提示说「'状态再积极点。”这个时候,学生一着急唱快了，忘了注意位置和音色，有时还非常使劲的唱。其实,状态积极不代表较劲，不代表声音多大，他往往是吸着唱的状态和整个身体的积极，让你更放松的演唱。我们是否事与愿违呢？反之，叫你放松一点，不代表

6、状态懈怠、不代表身上无力。而是希望你不使多余的力量让自己累。2.声音位置底、抖喉怎么办声音位置底、抖喉往往是在我们着急追求音量、颤音和泛音造成的。声乐这个东西是欲速则不达的。不是说你每天在琴房盲冃的练习很长时间就能进步的。他需要你去动脑筋思考。而还需耍你给他时间。学习的过程是慢慢锻炼机能的过程。太着急往往对嗓子没有益处。要运用正确的方法训练机能。在你不动脑、唱不对的时候，我建议你不要唱。练出毛病之后，改是很不容易的事。最自然的东西，最舒服的演唱，才是止确的。1.歌唱气息的运用在歌唱中，气息是非常重要的。初学者常走入的误区有很多。比如;气浅、不

7、会吸气、气不够、会吸不会用等等的问题。这些问题会造成嗓子哑、声音干瘪、无气颤、无颤音、无泛音等等。正确的吸气方法是这样的：用鼻子吸气、不提肩，也可以找一找上厕所的感觉，使气息下沉。我们最主要的呼吸器官是肺脏，我们吸气是吸到肺子里。我们像闻花一样吸气（会吸的多），肺部胀大肩自然提起，但是我们不提肩。我们压住自己的肩。这时气下沉，顶到了隔（横膈膜）。横膈膜下沉，肚子胀大。1.声音位置的再认识记得曾经跟老师学习声乐的时候，在课堂上老师问我。声音位置在哪？声音应该怎样出来？我从容的说:“声音位置.在硬腭啊。声音是一个贴一个翻出来的。”老师说：“好！那

8、么你声音位置对吗？翻了吗？”我忽然意识到，学习音乐这么长时间，好像把最应该做好的东西忽略了。或者说，以前我就没做明白这些基本的东西。那次课让我反思到了一个问题就是：