心理测验基本知识

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1、第五章心理测量学知识第一节概述第一单元测量与测量量表一、什么是测量测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定。定义中包括三个主要的元素:(1)事物(测量对象)(2)数字(测量结果)(3)法则(测量工具二、测量要素任何测量都应该具备两个要素:既参照点和单位。参照点有两种:a.绝对零点b.相对零点心理测验质量要求:信度、效度、难度、区分度三、测量量表㈠命名量表㈡顺序量表㈢等距量表㈣等比量表命名量表命名量表(概念辨析:心理测验(名词)、心理测量(动词)、心理测试、心理评估)心理评估:应用多种方法所获得的信息,对个体某一心理现象作全面、系统和深入的客观描述,这一过程称为心理评估(ps

2、ychologicalassessment)。主要有观察、调查、心理测验(psychologicaltest)和实验等。第二单元心理测验的基本概念教材(基础知识)P327-328一、心理测验的定义所谓心理测验,就是依据心理学理论,使用一定的操作程序,通过观察人的少数有代表性的行为,对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点做出推论和数量化分析的一种科学手段。二、心理测验的性质(一)间接性(二)相对性(三)客观性第三单元心理测验的分类(1)教材(基础知识)P328-330心理测验与心理测量的区别:心理测验是一种工具;心理测量是一个过程一、按测验功能分类:a.智力测验b.特殊能力测验

3、c.人格测验二、按测验的材料分类:a.文字测验b.操作测验三、按测验材料的严谨程度分类:a.客观测验b.投射测验投射测验1.概念:投射法是指向被试者提供一些未经组织的刺激情境,让他在不受限制的情境下,自由地表现出他的反应,分析反应的结果,便可推断出他的人格结构。2.投射技术的种类 (1)联想法 (2)构造法 (3)表露法 (4)完成法罗夏墨迹测验——联想法主题统觉测验——构造法句子填充测验——完成法我最喜欢____。我最讨厌____。逆境对话测验——完成法表露法主要有:a.画人测验b.知觉—运动测验第三单元心理测验的分类(2)四、按测验的方式分类:a.个别测验b.团体测验五、

4、按测验的要求分类:最高行为测验——成就测验、学绩测验典型行为测验——一般人格等。第四单元如何看待心理测验教材(基础知识)P330-331一、错误的测验观(一)测验万能论(二)测验无用论二、正确的测验观(一)心理测验是重要的心理学研究方法之一、是决策的辅助工具(二)心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善。第五单元心理测验在心理咨询中 的应用教材(基础知识)P331-332在我国目前情况下,心理门诊中运用较多的大致有这样3类心理测验:一、智力测验(比纳(中国)、韦氏、瑞文推理、WDIII)二、人格测验(MMPI、16PF、EPQ)三、心理评定量表(SCL-90、抑郁自评量表(SD

5、S)、焦虑自评量表(SAS))--自评;他评:汉密尔顿抑郁量表(HAMD)简明精神病评定量表(BPRS)倍克-拉范森躁狂量表(BRMS)应激与相关问题评估生活事件量表(LES)社会支持评定量表应对方式问卷儿童行为量表第六单元心理测验的发展史(1)教材(基础知识)P332-335一、科学心理测验的产生与发展三个重要人物:a.高尔登(F.Galton),首先倡导科学心理测验的学者b.卡特尔(J.M.Cattell),卡特尔在《心理》杂志上发表“心理测验与测量”一文,这是心理测验第一次出现于心理学文献中c.比内(A.Binet),编写了世界上第一个正式的心理测验第六单元心理测验的发

6、展史(2)20世纪心理测验的主要发展:1、操作测验的发展2、团体智力测验的发展3、能力倾向测验的发展4、人格测验的发展二、我国古代心理测验思想1、先秦时期的心理测验思想孔子的差异心理思想孟子的万物皆可测量的思想2、科举考试对心理测验的影响古代对心理测验的尝试杨雄与词汇测验刘劭与《人物志》智力玩具与智力测验二、我国近代心理测验的产生与发展1、我国最早的心理测验1914年广东2、比内--西蒙测验的介绍1916年报告樊炳清3、小学生毛笔书法量表的编制1918年俞子夷4、测验课程的开设1919年报告廖世承5、第一本心理测验专著《智力测验法》1921年,廖世承6、麦考试尔来华讲学班19

7、227、大规模教育调查1923年8、第一次修订比内测验1924年9、中国测验学会成立1931年10《测验》杂志创刊1932年11、第二次修定比内量表1936我国现代心理测量发展1、禁区开始被打破常19792、心理测量学习班与心理测验协作组成成立1979年在长沙龚耀先医学卫生系统1980年在武汉林传鼎张厚璨师范院校3、大量国外量表被修订1982年龚耀先修订韦氏成人智力量表1982第二节测验的常模第二节测验的常模补充内容:常模参照分数与标准参照分数常模参照分数解释的测验:律师考试就是这样,即使大家考试都考得

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