2019_2020学年高中历史课时跟踪检测（十八）专制下的启蒙（含解析）人民版必修3

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1、课时跟踪检测（十八）专制下的启蒙一、选择题(每小题4分，共32分)1．马克思说：“启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律。”启蒙思想家的“理性和经验”是基于(　　)A．君主的权力与党派的信仰B．权威的判断与历史的传统C．自然科学的进步和资本主义的发展D．民族国家的意志与精神的寄托解析：选C　启蒙思想家倡导敬畏真实，尊重科学，不再信奉传统的偶像与教条，因此，他们的“理性和经验”是基于自然科学的进步和资本主义的发展。故选C。2．英国启蒙思想家洛克主张国王及其政府应当在立法权控制之下管理国家，其根本目的是(　　

2、)A．强调法律的至高无上　B．反对专制的封建暴君C．确保人民的经济独立　D．保护人民的自然权利解析：选D　洛克提出以立法权制约行政权的主张，主要是为了确保人民的生命、财产及人身自由等自然权利，故D项符合题意。A、C两项均与洛克没有关系，B项属于直接目的。3．伏尔泰指出：“自然法面前人人生而平等，这最自然不过；然而从各种实际出发，现实又是荒诞不经的事实上的不平等。这种事实上的不平等，使得个人享有自由的能力或权力不同，进而使得自由是有差别而非同等的。”这表明伏尔泰(　　)A．违背了理性主义精神　　　B．否定了天赋人权学说C．不反对封建特权等级　D．认为自由

3、是不平等的解析：选D　伏尔泰是启蒙思想家，他主张理性，故A项错误；据材料“自然法面前人人生而平等，这最自然不过”，可知其没有否定天赋人权，故B项错误；材料中没有涉及封建特权等级，故C项错误；据材料“这种事实上的不平等，使得个人享有自由的能力或权力不同，进而使得自由是有差别而非同等的”，可知他认为自由是不平等的，故D项正确。4．启蒙运动时期，启蒙思想家试图限制君主的权力，剥夺君主及其政府干预司法事务的权力，以保障人民的政治自由和生命财产的安全。为此，启蒙思想家主张(　　)A．分权制衡必须成为建制原则B．君主立宪制是最好的政府形式C．权力的运用须体现人民意

4、志D．人民有权反抗和改变违约政府解析：选A　根据“剥夺君主及其政府干预司法事务的权力”可知启蒙思想家主张司法独立，以制衡君主及政府的权力，体现了分权制衡的原则，故A项正确；限制君主权力有很多形式，君主立宪制并非是最好的政府形式，故B项错误；材料强调对君主及政府权力的制衡，未突出人民的意志，故C项错误；材料未体现人民的革命权力，故D项错误。5．孟德斯鸠指出：“如果一国的法律认为应该容忍好几种宗教的话，那么法律也就必须要求这些宗教彼此互相容忍。一切受到压制的宗教，自己必将成为压制异教的宗教。这是一条原则。”下列最符合该原则的理念是(　　)A．天赋人权说　B

5、．“因信称义”论C．宗教自由观　D．社会契约论解析：选C　材料并未体现天赋人权学说，故A项错误；“因信称义”论与题意不符，故B项错误；根据材料中“那么法律也就必须要求这些宗教彼此互相容忍。一切受到压制的宗教，自己必将成为压制异教的宗教。这是一条原则”得出强调的是宗教信仰自由，故C项正确；社会契约论是卢梭的思想，材料中并未体现，故D项错误。6．卢梭设想了一种独特的社会契约，在这一社会契约中，每个人全部转让了自己的天然自由，形成所谓公意。公意是全体成员的共同意志。这样，当个人服从公意时，他“不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由”。可见，卢梭的社会契

6、约论(　　)A．为权力分立制衡提供理论依据B．与“天赋人权”思想存在对立C．奠定了人民主权说的理论基础D．强调了集体意志对个人的尊重解析：选C　根据材料“每个人全部转让了自己的天然自由，形成所谓公意。公意是全体成员的共同意志。这样，当个人服从公意时，他‘不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由’”可知强调的是人民的权力，与权力分立制衡无直接关系，故A项错误；卢梭的社会契约论与“天赋人权”思想存在互通，故B项错误；社会契约论是人民主权理论的思想基础，故C项正确；卢梭强调的是个人对集体意志的尊重，故D项错误。7．“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通

7、过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是(　　)A．实现人类自我觉醒的文艺复兴B．摆脱天主教会控制的宗教改革C．揭开宇宙运行规律的科学革命D．规划人类理性王国的启蒙运动解析：选D　本题的关键信息是“相信自己有能力驾驭自然”“世俗运动”。文艺复兴时期的思想家主要是抨击教会的虚伪，帮助人们冲破宗教神学的网罗；宗教改革将斗争矛头指向罗马天主教会，使人们进一步摆脱天主教会的思想禁锢；科学革命是科学理论体系的根本改造和科学思维方式的变革，均与题干关键信息不符，故排除A、B、C三项。17～18世纪的启蒙运动中，启蒙思想家宣扬自由、平等、博爱，推崇普遍和必然的真

8、理，要求获得人的彻底解放，进一步弘扬了人文精神，“是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的