2019-2020年七年级英语下册 Unit 4 Review Lesson 3教案 教科版

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1、2019-2020年七年级英语下册Unit4ReviewLesson3教案教科版课   题Unit4ReviewLesson3授课类型Revision能力方法目标Todevelopthestudents’fourskills:listening,speaking,readingandwriting.知识技能目标Tomakethestudentsexpresstheiropinionsindifferentways.情感态度价值目标Tohelpthestudentswithcreativethinking.教学重

2、点Wide;stout;enemy;etc.教学难点Thegrammar:theclause教学方法learningbydoing媒体使用Tape,puter教 学 流 程 设 计教学活动设计设计意图RevisionGooverthewordsfromUnit1toUnit4.Forexample,howdoyouspell“e-pal”?Whatdoes“classmate”mean?RevisethedialogueinLesson1.Forexample:A:Hello,Laura.Istomorrowy

3、ourbirthday?B:Yes,itis.ButIamworriednow.A:Why?B:Idon’tknowwhatIneedtopreparefortheparty.A:I’llhelpyoupreparetheparty.Let’smakealistofwhatweneed.B:Oh,thankyou.…ProjectThisprojectasksthestudentstodoasurveyabouthowtheyusee-mailsorwhattheyplantodo.First,theyshou

4、ldmarktheirownanswersandthenmakeupquestionsforthesurvey.Eachpersonwillgivehisorherpartnerthesurveyquestion.Afterthestudentshaveaskedeachotherthequestions,theyshouldsummarizewhattheyfound.ActivityAReadandmarktheanswer.T:Firstreadthelistsandmarkyouranswers.You

5、needtochooseatleastoneineachcolumn.Butyoucancheckasmanyanswersasyoufeelarecorrectforyou.ActivityB   Studentsshouldworkinpairsandmaketheirownsurveyquestions.T:Workinpairs.First,decideononetopicthatyouandyourpartnerwilldevelopasasurveytopic.Makeupfollow-upques

6、tions.SampleSurveyQuestions1.Doyoureade-mailseveryday? Revisesomequestionswehavelearntbefore.                Workwithaclassmate.pletethequestionswiththestudents’ownideasonpage30.         Howoftendoyoureadyoure-mails?Doyouwritee-mailseveryweek? Howoftendoyouw

7、ritee-mails?Doyoureceivee-mailsfromyoure-pals? Howoftendoyoureceivee-mailsfromyoure-pal?2.Areyougoingtoreadmanybooks?  Howmanyhoursadayareyougoingtoread?Areyougoingtokeepadiary? Howoftenareyougoingtowriteyourdiary?ActivityCItistimeforthestudentstoconductthei

8、rsurvey.Eachstudentshouldaskhisorherquestiontoatleasttenpeopleintheclass.Themore,thebetter.T:Goaroundtheclassandaskyourclassmatesyoursurveyquestions.Makesureyoukeeparecordofwhatotherssay.       

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