三点水旁及例字的书写

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1、《三点水旁及例字的书写》微课程设计方案作者信息姓名萨日娜联系电话15248361583所教学科语文所教学段四年级电子邮件89759028@163.com单位名称内蒙古通辽市扎鲁特旗乌额格其学校微课程信息主题名称三点水旁及例字的书写选题意图指导学生正确美观书写三点水旁及例字，培养学生对写字的兴趣，提高学生写字技巧。内容来源书写要领主要从《写字》及网上查找适用对象语文二年级教学目标1.掌握三点水的书写要领，学会写三点水，并能在平时书写中运用。 2.写好“沙、江”两个字，写得端正、整洁。 3.培养学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和站姿。教学用途□课

2、前预习□课中讲解或活动□课后辅导□其他课中讲解或活动知识类型理论讲授型制作方式(可多选)□拍摄□录屏预计时间（不超过10分钟）4分钟微课程设计教学过程（请在此处以时间为序具体描述微课程的所有环节）设计意图（请在此处说明你为什么要这样安排或选择）1学习三点水旁写法师：要想写好一副作品得先练好每个字，练好每个字得先练好字的基本笔画，这节课，我们一起学习三点水的写法和运用。 第一个点是从左上到右下，藏锋起笔，由轻到重，回锋收笔；第二个点起笔稍向左，露锋起笔，由轻到重，回锋收笔；挑点的起笔先向右下顿，然后向右上轻轻提笔出锋。三点水整体呈弧形，第二点靠左

3、，三个笔画不能在同一条线上。师范写先讲解三点水旁书写要领，让学生直观掌握书写技巧。2学写“江”字重点指导“江”字的写法，教师边讲解要领边范写。 “江”：左窄右宽，左长右短,”工”的个上横低于左上点。 通过例字书写的讲解，让学生了解带有三点水旁字书写特点。3学写“沙”字左窄右宽,左短右长,竖直而正,长撇微弯,向左下斜伸,与左边的三点水避让穿插。通过例字书写的讲解，让学生了解带有三点水旁字书写特点。设计亮点：（请你从教学方法、案例选取、媒体选择、互动设计、技术细节等方面来说明你的设计亮点，以便其他教师更好地关注微课程的设计细节，不超过300字。）我

4、录制的微课内容是《三点水旁及带有三点水旁例字的书写》。这节课在教学方法上我主要采取讲授式教学方法，让学生通过教师的讲解及示范书写，了解三点水旁及例字的书写特点，书写要领，以及把字写美观需要注意到的地方。此次微课以讲解示范为主，对书写时字的笔画特点，间架结构，字形特点等知识都进行了较为直接的传授。语言通俗易懂，示范清晰明了，对学生正确美观的书写起到了很好的示范作用。《三点水旁及例字的书写》微课程学习任务单填写说明：该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。一、学习目标1.掌握三点水的书写要领，学会写三点水，并能在平时

5、书写中运用。 2.写好“沙、江”两个字，写得端正、整洁。 3.养成学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和站姿。二、学习资源（提示：可选项，如有其他相关资源请在此说明）：无其他相关资源三、学习方法掌握三点水的书写要领，学会写三点水，并能在平时书写中运用。养成学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和站姿。四、学习任务掌握三点水的书写要领，学会写三点水，并能在平时书写中运用。学习带有三点水旁的字的写法，要能够举一反三，触类旁通，写字时先分析字形再书写。养成学生良好的写字习惯，形成正确的坐姿和站姿。六、后续学习预告（可选）：单立人旁及例字书写五、学习困惑（提

6、示：此处由学生填写）