高考数学总复习13.2.1绝对值不等式演练提升同步测评文新人教B版

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1、13.2.1绝对值不等式A组 专项基础训练(时间:50分钟)1.(2017·沈阳模拟)设函数f(x)=

2、2x+1

3、-

4、x-4

5、.(1)解不等式f(x)>0;(2)若f(x)+3

6、x-4

7、>m对一切实数x均成立,求实数m的取值范围.【解析】(1)当x≥4时,f(x)=2x+1-(x-4)=x+5>0,得x>-5,所以x≥4.当-≤x<4时,f(x)=2x+1+x-4=3x-3>0,得x>1,所以1<x<4.当x<-时,f(x)=-x-5>0,得x<-5,所以x<-5.综上,原不等式的解集为(-∞,-5)∪(1,

8、+∞).(2)f(x)+3

9、x-4

10、=

11、2x+1

12、+2

13、x-4

14、≥

15、2x+1-(2x-8)

16、=9,当-≤x≤4时等号成立,所以m<9,即m的取值范围为(-∞,9).2.(2017·南宁模拟)已知函数f(x)=

17、x-a

18、.(1)若f(x)≤m的解集为[-1,5],求实数a,m的值;(2)当a=2且0≤t≤2时,解关于x的不等式f(x)+t≥f(x+2).【解析】(1)∵

19、x-a

20、≤m,∴-m+a≤x≤m+a.∵-m+a=-1,m+a=5,∴a=2,m=3.(2)f(x)+t≥f(x+2)可化为

21、x-2

22、+t≥

23、

24、x

25、.当x∈(-∞,0)时,2-x+t≥-x,2+t≥0,∵0≤t≤2,∴x∈(-∞,0);当x∈[0,2)时,2-x+t≥x,x≤1+,0≤x≤1+,∵1≤1+≤2,∴0≤t<2时,0≤x≤1+,t=2时,0≤x<2;当x∈[2,+∞)时,x-2+t≥x,t≥2,当0≤t<2时,无解,当t=2时,x∈[2,+∞),∴当0≤t<2时原不等式的解集为;当t=2时x∈R.3.(2017·辽宁联考)已知函数f(x)=log2(

26、x+1

27、+

28、x-2

29、-m).(1)当m=7时,求函数f(x)的定义域;(2)若关于x的不

30、等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范围.【解析】(1)由题设知:

31、x+1

32、+

33、x-2

34、>7,不等式的解集是以下不等式组解集的并集;或或解得函数f(x)的定义域为(-∞,-3)∪(4,+∞).(2)不等式f(x)≥2,即

35、x+1

36、+

37、x-2

38、≥m+4,∵x∈R时,恒有

39、x+1

40、+

41、x-2

42、≥

43、(x+1)-(x-2)

44、=3,不等式

45、x+1

46、+

47、x-2

48、≥m+4的解集是R,∴m+4≤3,m的取值范围是(-∞,-1].4.(2017·九江模拟)已知函数f(x)=

49、x-3

50、-

51、x-a

52、.(1)当a=2时,解不等式f

53、(x)≤-;(2)若存在实数a,使得不等式f(x)≥a成立,求实数a的取值范围.【解析】(1)∵a=2,∴f(x)=

54、x-3

55、-

56、x-2

57、=∴f(x)≤-等价于或或解得≤x<3或x≥3,∴不等式的解集为.(2)由不等式性质可知f(x)=

58、x-3

59、-

60、x-a

61、≤

62、(x-3)-(x-a)

63、=

64、a-3

65、,∴若存在实数x,使得不等式f(x)≥a成立,则

66、a-3

67、≥a,解得a≤,∴实数a的取值范围是.5.(2017·兰州模拟)已知函数f(x)=

68、2x-a

69、+a.(1)若不等式f(x)≤6的解集为[-2,3],求实数a的

70、值;(2)在(1)的条件下,若存在实数n使f(n)≤m-f(-n)成立,求实数m的取值范围.【解析】(1)由

71、2x-a

72、+a≤6得

73、2x-a

74、≤6-a,∴a-6≤2x-a≤6-a,即a-3≤x≤3,∴a-3=-2,∴a=1.(2)由(1)知f(x)=

75、2x-1

76、+1,令φ(n)=f(n)+f(-n),则φ(n)=

77、2n-1

78、+

79、2n+1

80、+2=∴φ(n)的最小值为4,故实数m的取值范围是[4,+∞).6.(2017·郑州模拟)已知函数f(x)=

81、3x+2

82、.(1)解不等式f(x)<4-

83、x-1

84、;(2)已知m

85、+n=1(m,n>0),若

86、x-a

87、-f(x)≤+(a>0)恒成立,求实数a的取值范围.【解析】(1)不等式f(x)<4-

88、x-1

89、,即

90、3x+2

91、+

92、x-1

93、<4.当x<-时,即-3x-2-x+1<4,解得-<x<-;当-≤x≤1时,即3x+2-x+1<4,解得-≤x<;当x>1时,即3x+2+x-1<4,无解.综上所述,x∈.(2)+=(m+n)=1+1++≥4,令g(x)=

94、x-a

95、-f(x)=

96、x-a

97、-

98、3x+2

99、=∴x=-时,g(x)max=+a,要使不等式恒成立,只需g(x)max=+a≤4,即

100、0<a≤.故实数a的取值范围为.B组 专项能力提升(时间:40分钟)7.(2017·山西忻州一中、长治二中、康杰中学、临汾一中第一次联考)设函数f(x)=

101、2x-1

102、,x∈R.(1)求不等式

103、f(x)-2

104、≤5的解集;(2)若g(x)=的定义域为R,求实数m的取值范围.【解析】(1)不等式

105、f(x)-2

106、≤5,即-5≤f(x)-2≤5,即-3≤f(x)≤7,即

107、2x-1

108、≤7,即-7≤2x-1≤7,

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