2018年秋高中数学第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式学案新人教A版必修4201809132158

2018年秋高中数学第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式学案新人教A版必修4201809132158

ID:44863870

大小:112.00 KB

页数:8页

时间:2019-10-31

2018年秋高中数学第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式学案新人教A版必修4201809132158_第1页
2018年秋高中数学第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式学案新人教A版必修4201809132158_第2页
2018年秋高中数学第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式学案新人教A版必修4201809132158_第3页
2018年秋高中数学第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式学案新人教A版必修4201809132158_第4页
2018年秋高中数学第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式学案新人教A版必修4201809132158_第5页
资源描述:

《2018年秋高中数学第三章三角恒等变换3.1两角和与差的正弦余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式学案新人教A版必修4201809132158》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、3.1.1 两角差的余弦公式学习目标:1.了解两角差的余弦公式的推导过程、(重点)2.理解用向量法导出公式的主要步骤、(难点)3.熟记两角差的余弦公式的形式及符号特征,并能利用该公式进行求值、计算、(重点、易混点)[自主预习·探新知]两角差的余弦公式公式cos(α-β)=cos_αcos_β+sin_αsin_β适用条件公式中的角α,β都是任意角公式结构公式右端的两部分为同名三角函数积,连接符号与左边角的连接符号相反[基础自测]1、思考辨析(1)cos(60°-30°)=cos60°-cos30°.(  )(2)对于任意实数α,β,cos(α-

2、β)=cosα-cosβ都不成立、(  )(3)对任意α,β∈R,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ都成立、(  )(4)cos30°cos120°+sin30°sin120°=0.(  )[解析] (1)错误、cos(60°-30°)=cos30°≠cos60°-cos30°.(2)错误、当α=-45°,β=45°时,cos(α-β)=cos(-45°-45°)=cos(-90°)=0,cosα-cosβ=cos(-45°)-cos45°=0,此时cos(α-β)=cosα-cosβ.(3)正确、结论为两角差的余弦公式、(4

3、)正确、cos30°cos120°+sin30°sin120°=cos(120°-30°)=cos90°=0.[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)√2、cos(-15°)的值是(  )A.        B.C.D.D [cos(-15°)=cos15°=cos(45°-30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°=×+×=.]3、cos65°cos20°+sin65°sin20°=________. [cos65°cos20°+sin65°sin20°=cos(65°-20°)=cos45°=.][合作探究·攻重难]

4、给角求值问题 (1)cos的值为(  )A、       B、C、D、-(2)求下列各式的值:①cos75°cos15°-sin75°sin195°;②sin46°cos14°+sin44°cos76°;③cos15°+sin15°.【导学号:84352295】(1)D [(1)cos=cos=-cos=-cos=-coscos-sinsin=-×-×=-.(2)①cos75°cos15°-sin75°sin195°=cos75°cos15°-sin75°sin(180°+15°)=cos75°cos15°+sin75°sin15°=cos(7

5、5°-15°)=cos60°=.②sin46°cos14°+sin44°cos76°=sin(90°-44°)cos14°+sin44°cos(90°-14°)=cos44°cos14°+sin44°sin14°=cos(44°-14°)=cos30°=.③cos15°+sin15°=cos60°cos15°+sin60°sin15°=cos(60°-15°)=cos45°=.][规律方法] 1.解含非特殊角的三角函数式的求值问题的一般思路是:(1)把非特殊角转化为特殊角的和或差,正用公式直接求值、(2)在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两角

6、差的余弦公式的结构形式,然后逆用公式求值、2、两角差的余弦公式的结构特点:(1)同名函数相乘:即两角余弦乘余弦,正弦乘正弦、(2)把所得的积相加、[跟踪训练]1、化简下列各式:(1)cos(θ+21°)cos(θ-24°)+sin(θ+21°)sin(θ-24°);(2)-sin167°·sin223°+sin257°·sin313°.[解] (1)原式=cos[θ+21°-(θ-24°)]=cos45°=.(2)原式=-sin(180°-13°)sin(180°+43°)+sin(180°+77°)·sin(360°-47°)=sin13°s

7、in43°+sin77°sin47°=sin13°sin43°+cos13°cos43°=cos(13°-43°)=cos(-30°)=.给值(式)求值问题[探究问题]1、若已知α+β和β的三角函数值,如何求cosα的值?提示:cosα=cos[(α+β)-β]=cos(α+β)cosβ+sin(α+β)sinβ.2、利用α-(α-β)=β可得cosβ等于什么?提示:cosβ=cos[α-(α-β)]=cosαcos(α-β)+sinαsin(α-β)、 (1)已知sinα-sinβ=1-,cosα-cosβ=,则cos(α-β)=(  )A、

8、-B、-C、D、(2)已知sin=,α∈,求cosα的值.【导学号:84352296】[思路探究] (1)先将已知两式平方,再将所得两式相加,结合平方

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。