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时间:2019-10-24
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1、财务理与人的福生葛松艳10财务2班101209228财务管理与人的幸福生活人是这个世界上的主体,是这个社会的产物。社会是以人为中心,以人的成长和发展为目标的。而财务管理止是伴随着人的一生,与人的成长发展息息相关的。人的幸福生活是整个社会的追求,人的幸福生活从财务管理屮发掘。人的幸福生活是这个社会永恒的主题,人本思想在中国可以追溯到孔孟,在西方文艺复兴时的启蒙运动把人本主义捉高到空前高度,这都说明人本思想是社会文明程度的标志,如今人木思想也已成为社会的一种主流的价值取向。而财务管理正是体现了这种人本思想,只要你留心观察,其实财务管理涉及我们生活的方方面面,囊括了金融、会计、法律、风险等方面的知识
2、。在工商、金融企业、事业单位及政府部门都有用到财务的知识。当我们呱呱坠地时,我们就接触到了财务管理。我们在这个世界上最需要感恩的爸爸妈妈,在我们还未出生时,就为我们购买了教育金保险,它是一种准备教育基金为目的的保险。教育金保险兼具储莆、保障功能。教育保险为我们准备教育金,不仅可在我们到了一定年龄后按期给付一定金额的教育金,还可为我们提供意外伤害或疾病事故等方面的保障。由此我们就与财务管理结下了不解之缘,它为我们的幸福生活奠定了坚实的基础。当我们进入校园学习时,依然离不开财务管理。我们从这时开始有了口己的银行账户,有了一笔不多的生活资金。我们可以独立的与钱打交道了,对于学生来说,做好自己的理财规
3、划,开源和节流同样重要。如今很多学生都觉得“钱不够花”,我们可以通过双手创造财富。勤工俭学是目前最常见的学生“开源”方式,协助老师做研究、做家教、到一些餐馆或企业兼职打工。这些都是能够帮助学生增加收入的办法。但光是开源还不够,关键是要学会如何打理和规划口己的钱财,要学会节流才行。每天记下自己的支出,过i段时间后看看哪些是不必要的支出,可以尝试节省不必要的支出。然后把这些钱存进银行,还能得到一•笔不小的利息。还可以尝试做一些小投资,股票、基金定投等。结合我们学习到的财务管理知识。我们的校园生活必将能够过得更加幸福。校园生活是单纯而美好的,财务管理陪我们度过了这段幸福的时光。然而我们始终要离开这个
4、美丽的象牙塔,我们不可避免的要进入社会,耍独自而对来自社会生活中的工作压力,当我们成为公司的一名员工,每天沉重的工作,同事间的竞争,上司的压迫。严重影响我们的生活质量。而科学有效的激励机制能够让员工发挥出最佳的潜能,产生归屈感,为金业创造更大的价值。激励的方法很多,但是薪酬可以说是一种最重要的、最易使用的方法。它是企业对员工给企业所做的贡献所付给的相应的回报和答谢。在员工的心目中,薪酬不仅仅是自己的劳动所得,它在一定程度上代表着员工自身的价值、代表企业对员工工作的认同,甚至还代表着员工个人能力和发展前景,目前,薪酬已不是单一的工资,也不是纯粹的经济性报酬。而是对员工的激励,这些外在的激励性因素
5、,如工资、固定津贴、社会强制性福利、公司内部统一的福利项目等,都是薪酬管理的重点内容。工作是实现人们价值的一种手段,薪酬管理让我们更有工作的热情,让我们对工作更加满足,让我们感到更加幸福。我们有工作,而工作就是为了我们的家庭更加幸福美满。一个家庭的正常生活离不开充足的资金,如何让冇限的财富造福于我们的幸福生活。从家庭理财开始,家庭理财就是管理门己的财富,进而提高财富的效能的经济活动。通俗的來说,理财就是赚钱、省钱、花钱之道。理财就是打理钱财。家庭投资理财的根本口的就是家庭财产保值增值,或者叫家庭财富最大化。更进一步说,追求财富,就是追求成功,追求人生目标的自我实现与幸福的生活。所以我们提倡科学
6、的理财,就是要善用钱财,使家庭财务状况处于最佳状态,满足各层次的需求,从而拥有一个幸福的生活。从这个意义上讲,人人都需要理财。专业一点说,家庭理财就是确定阶段性的生活与投资目标,审视自己的资产分配状况及承受能力,根据财务管理知识调整资产配置与投资结构,及吋了解资产状况及相关信息,通过有效控制风险,实现家庭资产收益的最大化。生活处处冇意外,生活处处冇风险。我们的幸福生活还要风险管理为我们保驾护航。风险不同于时尚潮流,它不会随着时间和空间的变化而变化,而是时时、处处遍布于人们生产生活的每一个角落。所以,风险管理是一个永不过吋的话题。在我们的现实牛活屮,无数的事例告诉我们,要有风险管理的意识。风险管
7、理要求我们,对于可能存在的风险有一个明确的认识,进而判断出带来风险的因素,对这些因素的重要性加以分析排序,然后按照重要性的先后依次进行控制,做到超前预想,防患于未然,从而降低风险。我们的家庭风险识别很重要,冃前家庭上有老下有小,应主动对任何可能造成家庭财富巨大损失的风险进行管理。例如人身风险、财产风险、职业发展的风险。通过养成良好生活习惯、保持乐观心态、关注风险管理知识,预防与控制风险。以合理的保
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