专题二 镁及其化 合物

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1、专题二镁及其化合物【考纲要求】　1.知道Mg及其化合物的性质。2.能规范解答以Mg及其化合物为载体的实验探究及化工题。【教学重难点】镁及其化合物的化学性质及综合应用【教学内容】【重要知识点】一.物理性质1.镁：是一种的金属，密度，柔软，有较强的韧性、延展性和良好的、。2.氧化镁：白色粉末，密度小，熔点，是制耐火材料的重要原料。3.氢氧化镁：难溶于水，溶解度比MgCO3小。4.氯化镁：易溶水，在空气中易潮，味苦。二.化学性质------镁及其重要化合物的转化关系【问题解决部分】1.根据上面物质的转化关系掌握相关物质的化学性质（用方程式或离子方程式表示）【习题部

2、分】【题型一】镁的基本知识及应用1.镁着火时，可用于灭火的物质是(　　)A．干冰B．氮气C．水D．黄沙2.某同学通过系列实验探讨Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是(　　)A．将水加入浓硫酸中得稀硫酸，置镁片于其中探讨Mg的活泼性B．将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg(OH)2沉淀的生成C．将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀D．将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgCl2固体3.Mg3N2是一种在工业上应用非常广泛的离子化合物，呈微黄色，遇水发生水解反应，需密封保存。某化学兴

3、趣小组利用如下装置制取氮气，并用氮气制备Mg3N2。回答下列问题：(1)写出NaNO2和(NH4)2SO4反应制备氮气的化学方程式：。(2)C的作用是________。该装置中发生反应的离子方程式为_______________。C、D装置能否对调________（填“能”或“不能”）。4(3)写出E中发生反应的化学方程式：。(4)Mg3N2的电子式_________；写出Mg3N2水解反应的化学反应方程式。(5)实验结束后，取装置E的硬质玻璃管中的少量固体于试管中，加少量蒸馏水，把润湿的红色石蕊试纸放在管口，观察实验现象，该操作的目的是__________

4、_；再弃去上层清液，加入盐酸，观察是否有气泡产生，该操作的目的是__________________。4.Mg能在NO2中燃烧，产物为Mg3N2、MgO和N2．某科学小组通过实验验证反应产物并探究产物的比例关系．资料信息：2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2OMg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑，限用如下装置实验（夹持装置省略，部分仪器可重复使用）（1）装置连接的顺序为　　　　　　（填字母序号）；（2）装置A中盛装的干燥剂是　　　　　　；装置F的作用　　　　　　_；（3）确定产物中有N2生成的实验现象为　　　　　　；（4）已知装置

5、E中初始加入Mg粉质量为13.2g，在足量的NO2中充分燃烧，实验结束后，硬质玻璃管冷却至室温、称量，测得硬质玻璃管中剩余固体的质量为21.0g，产生N2的体积为1120mL（标准状况）．写出玻璃管中发生反应的化学方程式：　　　　　　_．【题型二】金属镁的提炼5.工业从海水中提取镁的流程图⑴该工艺流程中涉及的化学方程式有。⑶海水中的镁以Mg2+形式存在，设计将Mg2+转化为Mg(OH)2又重新转化为Mg2+的目的是。⑷步骤④中的“一定条件”指的是，目的是。⑸上述流程中，在降低成本、减少污染方面做了一些工作，请写出其中一点：。⑹有同学认为：可以将生成的Mg(O

6、H)2加热得到MgO，再电解熔融的MgO制金属镁，以简化实验步骤，体现实验的简约性原则。你是否同意该同学的观点(填“同意”或“不同意”)，理由为。【题型三】硫酸镁的提炼6.MgSO4•7H2O是一种重要的化工原料：某研究性学习小组设计了利用菱镁矿石（主要成分是MgCO3，并含有MnCO3，SiO2杂质）制取MgSO4•7H2O的实验，工艺流程如下：（1）笫①步研磨的目的是4，所得滤液主要含等溶质．（2）第②步反应的离子方程式为．（3）第③步浓缩结晶后，要经过、洗涤、干燥等步骤才可得到MgSO4•7H2O。洗涤沉淀的基本操作是．（4）若制得MgSO4•7H2O

7、的质量为82.00克，测得MnO2的质量为1.74克，且测得第①步滤渣质量为4.70克，忽略各物质在溶液中的溶解损失，可计算出菱镁矿石中MgCO3的质量分数为．【题型四】氢氧化镁的溶解的探究7.某研究小组进行Mg(OH)2沉淀溶解和生成的实验探究。实验如下：（1）实验I中发生反应的离子方程式是。（2）比较2.0mol·L-1盐酸pH1和2.0mol·L-1NH4Cl溶液pH2大小：pH1pH2，原因是。（3）用平衡移动原理解释i中沉淀溶解的原因：。（4）iii是i和ii的对比实验，目的是排除。（5）推测ii中沉淀溶解的原因。推测一，NH4Cl溶液显酸性，溶液

8、中的H+可以结合OH-，进而使沉淀溶解；推测二，。（