开展岗位廉政建设的意义

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1、开展岗位廉政建设的意义岗位廉政教育是针对不同岗位开展的廉政教育，是一种以岗位为单元，以腐败风险为依据，以案件为主要内容为个性化教育模式。创新载体，提高岗位廉政教育的吸引力。深化岗位廉政教育要注重教育的互动性和渗透力，特别是要通过教育让受教育者感到教育的亲和力，晓之以理动之以情。简单的讲就是要通过不断创新载体，搭建教育平台，通过多种方式方法，增强教育吸引力，可以从以下几个方面着力：首先要抓廉政氛围营造。各重点岗位和部门利用机关办公场地安装显示屏，定期滚动播放廉政格言警句；悬挂廉政警句格言宣传板,局网站开辟廉政宣传专栏，办公电脑设置廉政图文屏保，定期制

2、作廉政宣传黑板报，发送廉政警示短信。建立廉政活动室，设立学习园地、廉政书架，建成有效载体，形成教育阵地。其次要抓好廉政文化活动开展。在开展岗位廉政教育活动中，要注重利用“活动”丰富生动教育内容。如开展各类演讲、比赛、征文、岗位练兵、开展“千名书记讲廉政党课”和“优秀廉政党课评选”活动，经常组织开展廉政文化展示展演月活动，利用重大节日挖掘发扬传统文化，使大家在潜移默化中受教育，形成浓厚的廉政氛围。再次抓廉政风险点查找。公、检、法、司重要岗位职能部门在自己的工作岗位上都会有一定的廉政风险，要定期组织单位和部门通过自己找、内部帮、群众提、互相查、领导点、

3、组织评等六种方法，查找廉政风险点；利用举报投诉、财务审计、执法检查、行风评议、人大执法议、“公述民评”等多种渠道的信息搜集廉政风险点。最终通过“自己找，上级审、单位领导小组核”的方式，确保找全、找准、找深风险点，有针对性地制定制度，降低廉政风险。最后要注重抓好岗位廉政承诺。开展岗位廉政教育的单位和部门要结合党风廉政建设责任制的制定，同时签订岗位廉政教育承诺书和责任状，开展岗位廉政教育的单位和组织要定期分层次、分阶段对不同岗位的党员干部进行面对面的廉政谈话，了解岗位工作以及存在的思想困惑和难题，及时处理各种不良苗头性问题，做好岗位工作思想引导。征求2

4、018年度领导班子民主生活会意见的函各乡镇党委、人民政府；县直各单位：按照县纪委、县委组织部《关于认真开好XX年度党员领导干部民主生活会的通知》（x组通（2018）x号）工作部署和要求，我办拟于2018年1月底召开办领导班子民主生活会。为开好这次专题民主生活会，请围绕以下内容对我办领导班子及成员提出意见和建议。一、征求意见内容紧紧围绕“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”民主生活主题，坚持发扬民主，开门纳谏，广泛征求各级党组织、党员群众等对县文广新体

5、局领导班子及成员的意见建议，征求意见要坚持问题导向，对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》的规定和要求，紧密结合班子及个人的实际，着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找问题，提出意见建议。具体从以下几个方面提出意见和建议。（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。是否认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同

6、志为核心的党中央保持高度一致。（二）执行党中央决策部署和上级党委决议方面。是否认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。（三）对党忠诚老实方面。是否对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织。（四）担当负责方面。是否敢于担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正所分管部门

7、、领域或所在地区的违规违纪言行，严格执行党的干部政策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，正确对待个人进退留转。（五）纠正“四风”方面。是否做到纠正“四风”不止步，针对形式主义、官僚主义顽症，摆表现、找差距，抓住主要矛盾，特别要查找解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，身体力行、以上率下，带头转变作风，形成“头雁效应”O（六）执行廉洁自律准则方面。是否严格执行廉洁自律准则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行办公用房、住房、用车、交通、工作人员配备、休假休息等方面的待遇规定，注重家庭、家教、家风，带头落实中央八项规定精

8、神、自治区党委实施办法、河池市委、自治县党委实施细则精神。（七）对全县机构编制工作的意见建议。二、其他事项请各单位将梳理后