有关责任的主题班会教案

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1、有关责任的主题班会教案主题背景：一个人责任感的强弱决定了他对待学习生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，而这又决定了他做事的好坏。如果你认认真真对待每一件事，出现问题也绝不推脱，而是设法改善，那么你将赢得足够的尊敬和荣誉。责任感是人自觉、志愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感，同吋也是一个人的为人处事的态度。现代人应该怎样背负起自己的责任？为了加强教育，召开此次班会。主要内容：1、主持人的心理测试：深入浅出地让同学们了解生活屮的应该具有的责任感。2、“责任感"的名词解释：（一）同学提出应该去做并且承担一些事，这就是负责任。（二）主持人提岀现阶段的团结友爱、尊敬师长、珍惜时

2、间同样是一种负责任的行为。（三）现代汉语词典：自觉地把份内的事做好的心情。3、现实中的实例：一名公安人员授二等功。因为他在休息期间不忘人民的财产安全，在车内监视犯人一整夜不闭眼，追缉犯人时不顾鞋子掉了，直到把犯人抓住。学生讨论自由发言。4、主持人提问现阶段我们该做些什么，同学有以下发言：（一）在学习上要好好学习。（二）在家庭里要孝敬父母。（三）在寝室里轮到值日生耍搞好卫生，在教室里一样。5、材料引入：第一则材料：责任感与责任不同。责任是指对任务的一种负责和承担，而责任感则是一个人对待任务、对待公司的态度。责任感是简单而无价的。据说前总统杜鲁门的桌子上摆着一个牌子，上面写着

3、：bookofstophew（责任到此，不能再拖）。他桌了上是否有这样一个牌了，我不能去求证，但我想告诉大家的是,这就是责任感。——提示我们出现问题时绝不推托，要寻找解决的方案。第二则材料：一个大学展开青年责任发展的活动，招聘时，各单位的要求首先是看这名学生对家庭的负责情况。——提示我们做好身边的小事同样是负责任的表现。6、主持人的故事：乔治做了一辈子的木匠工作，并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰，乔治对老板说，自己想退休冋家与妻子儿女享受天伦之乐。老板十分舍不得他，再三挽留，但是他去意已决，不为所动。老板只好答应他的请辞，但希望他能再帮助自己盖一座房了。乔治自

4、然无法推辞。乔治已归心似箭，心思全不在工作上了。用料也不那么严格，做出的活也全无往日的水准。老板看在眼里，但却什么也没说。等到房子盖好后，老板将钥匙交给了乔治。“这是你的房子，”老板说，“我送给你的礼物。’‘老木匠愣住了，悔恨和羞愧溢于言表。他这一生盖了那么多华亭豪宅，最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房了。同样一个人，可以盖出华亭好宅，也可以建造出粗制滥造的房子，不是因为技艺减退，而仅仅是失去了责任感。如果一个人希望口己一直有杰出的表现，就必须在心屮种下责任的种子，让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量，使自己在工作上没有丝毫的懈怠。——一个人的学识、能力、才华确实很重

5、要，但责任感、责任意识、责任心更重要。责任感是一个人精神境界的反映。有责任感的人，对什么事情不会袖手旁观，而是负重前行，敢与说真话，关键时刻要敢表态。虽然我们都不是法官，但是我们每个人都有最基本的道德观，是非分明，对就是对，错就是错，一清二口。紧要关头，危急时刻，要敢于负起自己的责任。7、班主任总结：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，在当今这样一个竞争激烈的年代，谋求个人利益,实现自我价值是天经地义的事。但是，遗憾的是很多人没有意识到个性解放、自我实现与忠诚和敬业并不是对立的，而是相辅相成、缺一不可的。如果想登上成功之梯的最高阶，你就必须永远认真有责任感,纵使而

6、对缺乏挑战或毫无乐趣的工作，你要以行动证明了自己是一个勇于承担责任、值得信赖的人。当“爱”悄悄来临……刘芸【设计背景】歌徳说：“哪个少年不多情，哪个少女不怀春？T6、17岁正是激素分泌最旺盛的时期。对异性的渴求和想往正如正负电了相吸引一般，是谁也阻止不了的。同时，这一阶段也止是人生观、世界观逐渐成形的时期。如果在这个阶段里，中学生们没有得到良好的青春期心理方面的指导，也许此刻的心理状态会影响到他们的一因此，作为教育丁作者，我们与其遮遮掩掩，犹抱琵琶半遮面，倒不如大大方方地面对，倾听学生的思想，了解学生的需要，给予其恰当的帮助。但青春期教育并不是一两节课能够完成的。因为我们

7、的教育对象正逐渐形成着自己独立的心理、稳定的人格。我们可以通过“课"的形式给予处在青春期心理变化中的学生以思想上的引导，方法上的建议，却不能说一定能通过几节“课”來使他们达到何种境界，学会何种技能。更何况，绝大多数同学在与长辈谈及情感心理时或多或少地都会有所顾忌，所以让他们勇敢地、坦率地、真诚地表达自己的思考、看法就就显得尤为重要。试想，没有坦诚地交流又怎么能进行教育和指导呢？因此，本节班会实践课更着重强调的是坦诚、平等地倾听与交流，以及对青春期心理困惑在意识和行为上的进行一定的引导。【教育目标】结合班级中存在的现象以及学生在