浅谈家纺设计的现状

《浅谈家纺设计的现状》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈家纺设计的现状摘要：纵观现今中国家纺制品的发展状况，竞争日益激烈，各品牌Z间趋向同质化，家纺品牌Z间缺少品牌特色，家纺制品如何走向世界，打破区域局限性是很多家纺企业面临的问题。如何提高家纺用品的设计水平，来促进品牌文化和内涵的提升，提高品牌的附加值是家纺企业面临的重要问题之一。本文主要针对家纺设计面临的问题和解决的方案做了简要的分析和论述。关键词：家纺；家纺现状；家纺设计Abstract:thereareChina，shometextileproducts,thedevelopmentsituationofincreasinglyfier

2、cecompetition,eachbrandtrendbetweenhomogeneity,hometexti1ebrandofbrandcharacteristicbetween,hometextileproductshowtogototheworld,breakareaisalotofhometextileenterpriselimitalionsarefacedwiththeproblem.Howtoimprovethedesignlevelofhometextileproducts,topromotethebrandculturea

3、ndtheconnotationofascensionthatenhancebrandvalueaddedofhometextileenterpriseisoneoftheimportantproblemsfacing.Thisarticlemainlyaimsathometextiledesignarefacedwiththeproblemandthesolutiontoabriefanalysisofthisarticle.Keywords:hometextile;Hometextilethepresentsituation;Homete

4、xtiledesign屮图分类号：S611文献标识码：A文章编号：1刖S家纺即家用纺织品，广义的家用纺织品是指家庭中使用的所有纺织类用品，包括口常纺织类用品和装饰纺织类用品：床上用品、山类用品、窗帘、各种布艺、毯类，以及各种帕类、袋类、缝纫线、静电植绒面料等。狭义的家纺，通常被很多人理解为床上用品。2家纺行业现状分析国内家纺行业己经进入快速发展期，但是家纺企业在品牌文化和设计风格方面还要待提高，面临着很多的问题。女h市场秩序混论；产品同质化现象严重；企业管理水平落后；产品附加值低；开发设计能力弱，知识产权意识淡薄。屮国家纺设计人才供应出现严重

5、不足；同时，设计师行业知识浅薄，专业素养低，自主创意不足，行业基木上都是“拿来主义”，对本民族文化发掘不够。同时家纺企业知识产权意识淡泊，品牌权益缺乏保护，产品盗版现象严重，在无视他人创造的同时对自身成果也不加保护。3家纺设计现状分析“屮国设计的最大挑战并不是设计师缺少创造力和志向，而是需要加强原创力和消费群体的研究，以产生持久的设计能量。”相信在社会各界的共同努力下，中国的设计师们一定能尽早地登上世界设计界的璀璨舞台，打响“中国创造”的强势品牌。3.1家纺人才培养方面存在问题具体表现在以下两方面：一方面由于一段时期以來的纺织品行业的不景气造

6、成一些院校（艺术类与工科类）染织专业学生的招生困难与就业问题，因而使得一些院校对染织专业系科进行了重组，i般情况是染织专业从属于热门的“服装设计专业”形成染织服装专业，由于新兴家纺行业在中国的迅速崛起，服装、装饰、产业三分天下的局面将在不久的将来很快地确立。目前高校染织专业的地位实际上已经不适应当前家纺行业的迅速发展而导致的对设计人才的迫切需求，高校染织设计专业应加强对家纺设计的研究，対染织设计专业重新定位，成立专门的家纺染织设计与研究专业，使之能更好地适应目前中国家纺行业空前发展的需求。另一方面，当前高校染织设计专业的教育模式仍较陈旧,在纺

7、织品设计的三个层面中重视图案设计，忽略纺织品织物设计（纺织品织物设计在我国工科院校中是独立的专业）与产品造型设计教育，因而培养出的学生虽具有较强的图案设计能力，但由于对纺织品纤维、染色、织物设计、纺织品产甜造型设计等缺乏足够的知识。他们对纺织品整体把握的能力较差，无法全面地借助纺织品纤维、织物特征表达织物之美。也无法根据纺织品最终产品造型特点完美表达纺织品的图案Z美。因此大学染织专业应根据目前及未來家纺业发展需要，打通文理科，使艺术院校与工科院校的染织专业互通有无，即艺术院校染织专业应为充实织物设计教学，完善产甜造型设计教学，“高等教育综合化

8、，是当今世界性的重要趋势。我国艺术院校的染织艺术设计教育一般为四年，学生入学时均已有一定美术基础。…要使这样的学生毕业后既有相当的美术功底，又有实际的产品设计能力…