初一新教材教研

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1、初一新教材教研2007年8月31日一、新旧教材的异同不同点:1、组织教材形式不同。2、词汇量要求不同。相同点:1、依据相同:《英语课程标准》。2、以功能、话题为主线。3、特别关注学生学习策略的培养,注重文化意识的渗透。4、倡导任务型教学模式。二、本套教材的特点教材内容涉及面宽,信息量大。教材图文并茂,增强对学生的吸引力对学生的口头表达能力、听力有更高的要求突出学生主体,尊重个体差异建立系统的评价体系三、教学目标和教学活动的设计教学目标:知识目标语言能力/技能目标文化意识学习策略情感态度四、教学建议1.以话题、功能为主线,以任务驱动方式处理教材

2、。2.重视语音教学。3.注意词汇教学的方法。类别词汇详细分类信息中心词汇(高频词,课标/教材重点)Tall,short一般词汇glasses拓展词汇(来源于任务的实际需要)类别词汇详细分类信息中心词汇(高频词,课标/教材重点)visit一般词汇Shantou,Beijing…拓展词汇(来源于任务的实际需要)四、教学建议1.以话题、功能为主线,以任务驱动方式处理教材。2.重视语音教学。3.注意词汇教学的方法。4.在教学中要淡化纯语法教学。5.平衡听说和读写等各种技能的关系。6.注重文化意识的培养。7.做好中小学的衔接。五、学科管理建议1.课时安

3、排。2.期末统考范围和题型。ThankYou!

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