课文补充材料

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1、材料一地球是迄今为止人类所知道的宇审小唯一可以承载人类的星球。人类在地球上生活已冇很久很久的历史。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源生存、繁殖、发展并创建文明,所以,地球是人类的母亲。虽然人们经济科学都发展的很好,们•是不合理使用地球上的资源,不注意环境保护,各种坏境问题接踊而至:森林退化、沙尘暴扬、水土流失、洪水肆虜、火灾频发、臭氧空洞,并造成了生态不平衡,环境被污染等等严重的问题。我在网络上搜索到现在世界上毎年右600力公顷的土地沦为沙漠,2000力公顷森林消失,平均每一小时就冇一种物种灭绝!全世界因自然灾害而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人

2、。现在,这严重的问题终于引起了我们的注意。现在很多学校在举办“绿化校园”的活动,我们学校也不例外。每个班级的同学都把自己家的花花节草搬到学校,有些家住的远的同学都叫爸爸妈妈开着车把花草运过来,我们用口己的双手捡地匕的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶孑……前段时间正好桂花开了,芳香传进了教室里,许多一年级的小朋友拿着学校中餐用的一次性碗捡掉在地上的桂花,地上的捡完的,就去摇树,冇的男孩英至爬到树上去摘!那天正好星期四,身为扶助员的我实在看不下去了,上前阻止他们,不过我走开才一会儿,他们就乂开始了,叫了儿次都不听,址厉我

3、也没办法,只好叫来了人队辅导老师解决……同学们,我们是21世纪的主人,我们应该树立起时代责任感。不要随地乱扔乱丢:多弯弯腰捡捡果皮纸屑;多走几步,不要穿越花草从,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为Z”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球妈妈,创建绿色校园。让我们的校园变的更加美丽吧!材料二珍珠鸟真好!朋友送我一•对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内述有-•卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。有人说,这是一种怕人的鸟。我把它挂在窗前。那儿还有一•盆异常茂盛的法国吊兰,我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上,它们就像躲进深幽的丛

4、林一样安全,从屮传出的笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了。阳光从窗外射入,透过这里,吊兰那些无数指甲状的小叶,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑驳驳,生意葱茏。小鸟的影子就在这屮间隐约闪动,看不完整,有时连笼子也看不出,却见它们可爱的鲜红小嘴儿从绿叶小仲出来。我很少扒开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢仲出小脑袋啾啾我。我们就这样一点点熟悉了。三个月后,那一团愈发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。我呢?决不掀开叶片往里看,连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。更小哟,雏儿!正是这个小家伙!

5、它小,就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧,多么像它的母亲红嘴红脚、灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的小口点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气I•足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着,跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去。我不管它,这样久了,打开窗了,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞岀去。渐渐它胆子大了,就落在我帖桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我

6、的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发岀嚓嚓响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。有一次,它屈然跳进我的空茶杯里,隔着透明光亮的玻璃瞅我。它不怕我突然把杯口捂住。是的,我不会。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母的再三呼唤声中,E向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它屈然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊

7、跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造岀美好的境界。珍珠鸟介绍:山珍珠学名叫斑胸草雀,别名也叫锦花鸟、锦华鸟、珍珠鸟、小珍珠、锦花雀等。金山珍珠鸟屈雀形口梅花鸟科,原产澳洲东部和印尼东部热带森林小。我国是在二卜世纪五I•年代由澳大利亚引进,现已繁殖培育出驼色、口色、花色等多个品种。金山珍珠羽毛鲜艳,体态妖小玲珑,动作活泼轻巧,非常可爱,现在正成为世界许多国家饲养的观赏鸟。金山珍珠体长约10厘米头

8、部灰色,嘴

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