2.2列代数式

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1、2.2<<列代数式>>导学案一、情境体验阶段：数青蛙游戏二、自主体验阶段：探究并认识代数式1、观察图，小组画出围法，列出式子：2、归纳：像这样，把连接而成的式子叫做代数式.单独一个字母或者一个数也是代数式.3、练习：下列几个式子：①0②a+b=b+a③m²+n²④xy⑤x>1⑥S=a²⑦t≠5⑧2ab其中是代数式的是（填序号）4、想一想：怎样列代数式？三、对话体验阶段：例1用代数式表示：（1）a的7倍与2b的差；（2）x,y两数的平方和减去两数积的2倍；（3）a的倒数与b的和；（4）被3除,商是n,余数为1的数；（5）a与b两数的立方差除以这两数和的平方.小结：列

2、代数式要注意什么?例2（1）汽车每小时行a千米，4小时行多少千米？（2）已知铅笔每支x元，练习本每本y元.小明买铅笔5支，练习本6本，需多少元？（3）小兰的家距学校5km，她步行的速度是vkm/h.而骑自行车比步行快10km/h.她骑自行车的速度是多少？她骑自行车从家到学校需多长时间?中考试题代数式4a可表示的实际意义是四、实践体验阶段1.小组对抗赛：用代数式表示：（1）一个数x与6的和；（2）比-5小a的数；（3）某校买书25本,每本a元，该校应付书费多少元？（4）容量为60L的铁桶，贮满油，取出(x+1)L后，桶内还剩油多少升？2.某校梯形教室第一排有8个座位

3、，第二排有10个座位，以后每排均比它前一排多2个座位，那么第n排有多少个座位？3、小结：通过本节课的学习你对代数式有了哪些认识?4、、拓展练习：(1)a表示一个两位数，b表示一个不为0的一位数，若把b放在a的左边，那么构成的三位数如何表示？(2)某市为加强公民的节水意识，制定了以下用水标准：每户每月用水未超过8m³时,每m³收费1.0元，并加收0.20的城市污水处理费；超过8m³的部分每m³收费1.50元，并加收0.40的城市污水处理费。小明家用水am³，这个月水费是多少？