专题15唯物辩证法的矛盾观与否定观（讲）-2017年高考政治二轮复习讲练测（不含答案）

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1、2016届高三二轮复习讲练测之讲案专题15唯物辩证法的矛盾观与否定观【讲备考】1.木专题从方法论的角度回答了“如何正确看待我们周围的世界”这一主题。在复习过程中要围绕三个方面。第一，唯物辩证法的总特征，即联系的观点和发展的观点。第二，唯物辩证法的实质和核心，即矛盾规律。第三，唯物辩证法的根木要求，即创新。要注意理解联系、发展、矛盾和创新的内在联系。2.—条主线：世界是运动、变化、发展的，又是普遍联系的、充满矛盾的。一人对立：唯物辩证法和形而上学的对立。三个方面：唯物辩证法的总特征——联系和发展，唯物辩证法•的实质与核心——矛盾，唯物辩证法的要求——树立创新意识。三大观点：联系观、发

2、展观、矛盾观。一种意识：创新意识。3.从考点角度看，才盾的属性、才盾的普遍性与特殊性、具体问题具体分析等属于高频考点。从题型角度看，才盾观点考查主观题的儿率较大。从命题背景材料角度看，牛活处处有哲学，平时要捉高运用禅学思维解读热点问题和漫画、古文的意识和能力。【讲重点】一、唯物辩证法的矛盾观1.矛盾的基本属性——同一性和斗争性(1)矛盾的同一性是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。(2)同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性离不开斗争性，同一以差别和对立为前提；斗争性也离不开同一性，斗争性寓于同一-性之小，并为同一性所制约。

3、2.矛盾的普遍性(1)矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终。(2)方法论：矛盾的普遍性原理要求我们承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。3.矛盾的特殊性(1)含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各何其特点。(1)表现：不同事物有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊木质。同一事物在发展的不同过程和阶段上冇不同的矛盾。同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各冇其特姝性。(2)方法论要求，具体问题具体分析。1.才盾的普遍性和特殊性的辩证关系(1)辩证关系：①孑盾的普遍性和特殊性相互联结：一方面，普遍性寓于特殊性

4、之屮，并通过特殊性表现出來；另一方面，特殊性离不开普遍性。②由于事物范围的极其广人和发展的无限性，在一•定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反Z，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。(2)方法论：以矛盾普遍性为指导，具体分析矛盾的特殊性。2.主要矛盾和次要矛盾的关系、矛盾的主要方面和次要方面的关系(1)主要才盾和次要才盾辩证关系①原理内容：在复杂事物发展过程屮处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾，就是主耍才盾；其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。二者相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。②方法论要求：想问题办事情既要善于抓住重

5、点，集中主耍力量解决主耍矛盾，又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。(2)矛盾的主要方面和次要方面辩证关系①原理内容：矛盾的主耍方而，是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方而。矛盾的次耍方而,是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作川的矛盾方面。事物的性质主要是市主要才盾的主要方面决定的。二者相互依赖、相互排斥，在一定条件下可以相互转化°②方法论要求：看问题既要全面，又要分清主流和支流，重点把握矛盾的主要方而，同时不可忽视次要方面，坚持两点论和重点论相统一的认识方法。3.具体问题具体分析(1)含义：指在才盾普遍性原理的指导下，具体分析孑盾

6、的特殊性，并找出解决才盾的正确方法。(2)原理依据：才盾的特殊性原理。(3)意义：是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂(地位)；是正确认识事物的基础，是正确解决才盾的关键(重要性)。4.两点论和重点论相统一的认识方法主要才盾和次要才盾、才盾的主要方血和次要方血辩证关系的原理要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的认识方法。X两点论重点论区别就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾。在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾。在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主耍方而，耍抓住主

7、流联两点论和重点论紧密相连。辩证法的两点论是冇重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看系到两点屮的重点，而不是一点论8.正确理解主要矛盾和矛盾的主要方面的关系主要矛盾矛盾的主要方面区别外延主要矛盾存在于复杂事物中，一般只有一个，而次要矛盾可以有很多矛•盾的主要方面存在于矛盾统一体内部，双方中一方面是主要方面，另一方面是次要方面内涵主要矛盾指的是“矛盾体”，内部又含主次方面矛盾的主耍方面讲的是“矛盾侧面”，所以，只能叫“一方”或“方面”区别地位作用主要矛盾决定事物发展的进