专题03+高考新动向——电解(方法讲解)-2018高考化学解题方法技巧+含解析

专题03+高考新动向——电解(方法讲解)-2018高考化学解题方法技巧+含解析

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1、高考新动向电解前儿年高考试题屮,电化学基础常考查原电池,2016年课标I考查了电解池,2017年课标I和课标II分别考查了电解池,从命题趋势看,考查重点由原电池转向了电解池。本文就有关电解池类试题解法做一个总结。1.明确电解池溶液中离子的移到方向电解池中离子的移动方向是:阴离子移向阳极,阳离子移向阴极。还可以根据外电路中电子的移动方向记忆,阴离子和电子的移动方向相同,阳离子和电子的移动方向相反(原电池中相似)。案例1(2016课标I)三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示,采用惰性电极,ab、cd均为离子交换膜,

2、在直流电场的作用下,两膜中间的Na*和SO:可通过离子交换膜,而两端隔室川离子被阻挡不能进入中问隔室。b浓Najoq溶液d下列叙述正确的是A.通电后中间隔室的SO:离子向正极迁移,正极区溶液pH增大B.该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品C.负极反应为2H2O-4e'=O2+4H负极区溶液pH降低D.当电路中通过lmol电子的电量吋,会有0.5mol的O2生成分析:电解池中与外接电源正极连接的电极为阳极,与外接电源的负极连接的电极为阴极。阳极发生氧化反应,阴极发生还原反应。若阳极是活性电极(除Au

3、、Pt、CZ外的电极),则电极木身失去电子,发生氧化反应;若是惰性电极(Au、pt、c等电极),则是溶液中的阴•离子放电,放电的先后顺序是s2>r>Br->cr>0H~>含氧酸根离子',阴极则是溶液中的阳离子放电,放电顺序是Ag^Hg'WSCu^H1,与金属活动性顺序刚好相反。溶液中的离子移方向符合:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的原则,即阳离子向阴极区移动,阴离子向阳极区移动。学握电解池反应原理是本题解答的关键。解析:A.根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的原则,在电解池屮阴离子会向正电荷较多的阳极区定向移动,因此

4、通电后中间隔室的SO;向正极迁移;在正极区带负电荷的OH_失去电子,发生氧化反应而放电,由于破坏了附近的水的电离平衡,使溶液中c(H+)>c(OH),所以正极区溶液酸性增强,溶液的pH减小,错误;B.阳极区氢氧根放电,溶液屮产生硫酸,阴极区氢离子获得电子,发生还原反应而放电,破坏了附近的水的电离平衡,使溶液中c(OH)>c(H+),所以产生氢氧化钠,因此该法在处理含Na2S04废水时可以得到NaOH和H2SO4产品,正确;C.负极区氢离子得到电子,使溶液中c(OHJ>c(H),所以负极区溶液pH升高,错误;D.当电路中通过l

5、mol电子的电量时,根据整个闭合回路中电子转移数目相等可知,反应产生氧气的物质的量/z(O2)=lmol^4=0.25moL错误。故选B。1.掌握金属防腐的两种方法利用原电池原理的牺牲阳极的阴极保护法;利用电解原理的外加电流的阴极保护法。案例2(2017课标I)支撑海港码头基础的钢管柱,常用外加电流的阴极保护法进行防腐,工作原理如图所示,英中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是A.通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零B.通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩C.高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流D.

6、通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整分析:该题难度较大,用电化学原理解决金属的防腐蚀是解题的关键,钢管桩表面腐蚀电流的理解是难点,注意题干信息的挖掘,即高硅铸铁为惰性辅助阳极,性质不活泼,不会被损耗。解析:本题使用的是外加电流的阴极保护法,钢管柱与电源的负极相连,被保护。A.外加强大的电流可以抑制金属电化学腐蚀产生的电流,从而保护钢管柱,A正确;B.通电后,被保护的钢管柱作阴极,高硅铸铁作阳极,因此电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩,B正确;C.高硅铸铁为惰性辅助阳极,所以高硅铸铁不损耗,C错误;D.通过外加电流抑制金

7、属电化学腐蚀产生的电流,因此通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整,D正确。答案选C。2.电极反应式的书写电化学中电极反应式的书写是高考必考的内容,一般方法是:先根据题中信息判断出主要的反应物和生成物,由化合价标出电子得失和数目,再根据原子守恒和电荷守恒配平电极反应式。注意酸性溶液中不能出现OH,碱性溶液屮不能出现H+。案例3(2017课标II)用电解氧化法可以在铝制品表面形成致密、耐腐蚀的氧化膜,电解质溶液一般为H2SO4-h2c2o4混合溶液。下列叙述错误的是A.待加工铝质•工件为阳极B.可选用不锈钢网作为阴极C.阴

8、极的电极反应式为:A3++3e=AlD.硫酸根离子在电解过程中向阳极移动分析:本题考查电解原理的应用,要得到致密的氧化铝,说明铝作阳极,因此电极方程式应是2Al-6c~+3H2O=A12O3+6H1',•这就要求学生不能照搬课本知识,注意题干信息的挖掘,本题难度不大。解析:A、根据原理可知

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