【高考必备】苏教版语文必修一创新导练第二专题：获得教养的途径（过关检测B卷)

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1、苏教版语文必修一创新导练第二专题：获得教养的途径（过关检测B卷）一、语言文字运用1、下列每对词语中多音字的读音，全都相同的一项是（）A、慰藉/枕藉和暖/暖和倔强/强健曾经/曾孙B、颤抖/颤栗要塞/塞外屏幕/屏窒大都/都会C、供给/给予.血泊/湖泊翘望/翘首间或/离间D、绿林/绿洲正月/正点巷道/巷战相似/似的2、下列句中画线成语使用正确的一项是（）A、收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，这对那些师资力量本不厚实的普通学校，无异于釜底抽薪,必将严重影响到这些学校的正常教学。B、动画片“变形金刚”和电影“变形金刚”所用的素材一样，两者的主题也人相径庭:正义必定战胜邪恶。C、张一山也许在

2、大多数人的口中更习惯叫他刘星，这个已经15岁，正值豆蔻年华的小子,却让一大群人为之倾倒。D、在紧迫的能源危机面前，谈论什么“中国将超过美国”，毫无实际意义，完全是在哗众取宠。3、下列句子中没有语病的一项是（）A、我们究竟要不要建设精神文明？是不是只要经济搞上去了就高枕无忧了呢？我们的回答是否定的。B、青年学生是长身体、长知识，形成人生观、世界观的重要时期，因此学校必须关心并严格要求他们。C、这项调查旨在了解中国公众对肺癌的实际认知情况，调查结果表明小国公众对肺癌这一致命疾病的关注和了解程度偏底。D、乱收费的存在，既有认识不到位、经济驱动的原因，也有教育体制不健全、教育资源配置不合理、

3、地区发展不平衡以及监督检查不力等原因造成的。4、将下面的长句改写成三个短句，做到既保留全部信息，又要语言简明连贯，可适当添加、改动个别词语。我最喜欢那张画的是中午的太阳下有一个独眼样的黑洞洞的窗，从屋顶上往下裂开--条大缝像在那里笑的房子的叫做《破屋》的风景画。5、2008年是不寻常的一年，发生的重大事件有雪灾、地震、三鹿奶粉事件、金融危机等。请选择其中一件用一段话加以介绍，至少用一种修辞手法，不少于50字。二、文言文阅读阅读下列语段，完成6-9题嗟乎！师道Z不传也久矣！欲人Z无惑也难矣！古Z圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益

4、愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教Z,于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医斥师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！6、下列句中“其”字的用法与其他三句不同的一项是A.古之圣人，其出人也远矣■B.其皆出于此乎■C.悠悠乎与颖气俱，而莫得其涯■D.鄰子Z徒，其贤不及孔子■7、

5、下列语句在文中的意思，不准确的一项是A.犹且从师而问焉一一尚且拜师向老师求教B.今之众人，其下圣人也亦远矣一一现在的一般人，他们的才智比起圣人来差得很远C.于其身也，则耻师焉，惑矣一一对于自己，却以从师为耻辱，真令人困惑D.小学而大遗，吾未见其明也一一小的方面学习了，大的方面却放弃了，我没看出那种人是明智的8、这一段的主要意思是A.阐发了从师学习的重要性B.批评了古人从师的途径和择师标准C.阐发了从师学习的重要途径D.批判了当时耻于从师学习的恶劣风气9、翻译下列语句。1）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？2）巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！三、古诗鉴赏10

6、、阅读下面一首宋词，然后回答问题。卜算子黄州定惠院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？飘渺孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣净寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。⑴、请概括这首词描绘的鸿雁的特点。⑵、这首词运用了什么手法、抒发了作者什么样的思想感情？四、课文名句默写11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。⑴、故木受绳则直，1,2,则知明而行无过矣。（《劝学》）⑵、锲而舍之，朽木不折；丄，o（《劝学》）⑶、5,,用心躁也。（《劝学》）⑷、是故，__8,道之所存，师之所存也。（《师说》）⑸、今之众人，__9,。（《师说》）五、文学类文本阅读阅读下面的一段文字，完成12~15题水性江南王本

7、道每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵楼恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今來，这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵器一一剑，也是源于江南的吴越。是什么力量使得缠绵煤恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地，且生生不息，历千年而不朽呢？我一度大惑不解。一次重读《老子》，书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水，而攻坚强者