温州市黄龙第三小学

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1、温州市黄龙第三小学　张紫梁学校法规和安全处理第一部分：学习教育法规的必要性第二部分：如何减轻减少教育教学事故责任第三部分：事故过错责任分析及处理一、现代教育者学习教育政策法规知识的必要性1、是适应教育改革发展实践要求的需要2、是树立权利义务意识（法律意识）、维护自身权利和明确自身义务的需要3、是促进学校管理科学化、规范化、法制化（制度化）的需要4、是学校提高法制教育效率、把年轻一代培养成为守法公民的需要二、现代教育者提高法律素养的方法1、理论联系实际地系统学习有关理论知识和教育法规2、提高对教育法律现象的敏感度3、开展

2、案例研究，在实践中提高教育政策法规的适用能力三、我国现行的教育法律法规（一）我国现行有效的教育法律学位条例（1980.2.12公布，1981.1.1生效）义务教育法（1986.4.12公布，1986.7.1生效；2006.6.29修订通过，2006.9.1生效）未成年人保护法（1991.9.4公布，1992.1.1生效;2006.12.29修订通过，2007.6.1生效）预防未成年人犯罪法（1999.6.28公布，1999.11.1生效）教师法（1993.10.31公布，1994.1.1生效）教育法（1995.3.18公布

3、，1995.9.1生效）职业教育法（1996.5.15公布，1996.9.1生效）高等教育法（1998.8.29公布，1999.1.1生效）民办教育促进法（2002.12.29公布，2003.1.1生效）四、我国现行的教育法律法规（续）（二）与中小学班主任工作有关的主要教育行政法规与规章教育行政法规教学成果奖励条例、教师资格条例、学校卫生工作条例、学校体育工作条例、禁止使用童工规定等。教育行政规章中小学幼儿园安全管理办法、学生伤害事故处理办法、教育行政处罚暂行实施办法、中小学德育工作规程、中小学生守则、实施教育行政许可若干

4、规定、中小学公共安全教育指导纲要等。地方法规和规章五、学校管理机构及其管理人员对教师的侵权行为及其法律责任（1）侵犯教师评价学生学业成绩的行为及其法律责任（2）侵犯教师的参与学校民主管理权利及其法律责任（3）侵犯教师人身权利的行为及其法律责任（4）学校管理人员失职，引起教师合法权益受侵害及其法律责任六、教师对学生的侵权行为、或失职行为及其有关法律责任（1）教师侵犯学生受教育权的行为及其法律责任（2）教师侵犯学生人身权利的行为及其法律责任（3）教师侵犯学生财产权利的行为及其法律责任（4）教师失职行为及其法律责任七、教师与家长

5、之间教育权利和义务的区别与联系（1）教师与家长的教育权利与义务的区别第一，教师和家长与学生之间形成权利义务关系的基础不同第二，在上述基础上，两者与青少年儿童之间权利义务关系的具体内容有所不同（2）教师与家长的教育权利与义务的联系第一，教师和家长对青少年儿童所负的责任具有共同的目的第二，有共同的法律原则第三，在以上共性的基础上，教师和家长之间形成一定的权利和义务关系八、班主任的安全管理与法制教育职责（一）安全管理校内安全校外安全（二）安全管理与法制教育相结合交通安全与交通法规教育行为安全与行为规范教育生活安全与人身保护教育

6、校园安全与校园秩序教育九、学校安全管理工作内容（一）构建学校安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，保障学校安全工作规范、有序进行；（二）健全学校安全预警机制，制定突发事件应急预案，完善事故预防措施，及时排除安全隐患，不断提高学校安全工作管理水平；（三）建立校园周边整治协调工作机制，维护校园及周边环境安全；（四）加强安全宣传教育培训，提高师生安全意识和防护能力。（摘自《中小学幼儿园安全管理办法》）交通道路法规进学校交通道路法规进学校应急避险教育1保障胸前“最后空间”的自护动

7、作。未扎头发遭拒考花季少女殒命2005年10月，雯雯应班主任邱雪梅要求到其家补习数学，同时有十余位同学一起在邱雪梅家中补习，学费200元。邱雪梅多次向雯雯催要，但雯雯说待考试结束到老师家拜年时一起交。2006年1月16日13点05分，雯雯在家洗过头后由母亲吴芙蓉将她送到学校参加期末考试，进考场时被邱雪梅拦住，要她把辫子扎好以后再进考场。雯雯到校外小店买了扎头绳扎好辫子再回到学校时，老师以其已超过1点30分为由拒让其进入考场。未扎头发遭拒考花季少女殒命（续1）1点35分吴芙蓉接到女儿打来的电话：“妈妈，老师不让我进去考试。

8、”吴芙蓉放下电话，立刻赶到学校向门卫说明情况后进学校寻找，但找遍所有的考场，均不见雯雯的人影，找到邱雪梅询问，邱雪梅说：我叫吴雯雯去扎好辫子再来考试，但现在时间已经超过，不能入考了。15点37分，邱雪梅打电话给雯雯的父亲吴立俊：“吴雯雯找到了吗？她今天没来考试，语文成绩是0分。我先提醒你。”22点25分