浅谈高校教育中的师德建设

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1、浅谈高校教育中的师德建设摘要：教师是人类灵魂的頰造者和工程师。高校的师德建设工作一直以来都是教师队伍建设的重要内容，关系到高校的整个人才培养计划以及各项教育工作的质量和水平。在新的历史时期，师德建设的工作也会面临新问题、新挑战，为此，高校应该加强对教师队伍的索质建设，宣传优良师德师风，形成优质的育人环境，更好地做好新时期的人才培养工作。关键词：高校教育师德建设高校教育中师德建设的好坏不仅关系到髙校的办学质量和高校的发展前景，更关系到人才的教育和培养工作，对社会具有重要的意义。本文将从新时期加强高校

2、教育中的师德建设的重要性、存在的问题和出现问题的原因以及应该采取的有效措施三个方面进行论述，希望能给读者以借鉴,启发读者对于师徳建设工作的思考。一、高校教育中师德建设的重要性(一)全体公民道德建设的必要内容新时期的师德建设工作，是在贯彻落实“以德治国”的方针政策下的必行之举，也是我国精神文明建设的重要内容。在广大教师队伍屮开展师徳建设，能够激励教师更好地履行教书育人的神圣职责，更好地担负起培养祖国事业接班人的神圣使命，并能更好地推动全体公民道德建设的工作顺利开展。(―)提高教师队伍素质的核心内容教

3、师这个职业的特殊性决定着教师代表的不仅仅是自己，更是一个社会和国家未来的希望，因此，必须要大力提高整个教师队伍的道德和素质水平。教师是学生学习的榜样，为人师表，在现在这个价值观极易受到影响的历史时期，教师的道徳素质在一定程度上耍比文化素质更为重耍，因为教师的道徳素质可以折射出整个社会的道德水平。因此，在社会主义建设的新时期，加强师德建设，提升整个教师队伍的道德素质，对我国教育事业的发展具有很重要的意义。（三）提升学生道德素质的必然要求高校是培养各行各业人才的沃土，教师是培育人才的引路人和导航师，教

4、师的师德建设将直接关系到学生的思想道德水平，从而影响到社会主义建设者和接班人的培养。因此，加强高校教育中师德的建设工作，已经是构建社会主义和谐社会的必然要求。二、高校教育屮师德建设存在的问题及原因（一）高校教育中师德建设存在的问题目前，高校教育中师德建设主要存在以下问题：有的教师只注重传授知识，完成教学任务，而对学生的思想道德教育不够，只顾教书，而未育人；部分教师的价值观念发生改变，过多地看重经济利益，甚至把教学当成一种商业手段，而只投入较少一部分精力在真正的教学工作屮，从而使教学质量下降；受社会

5、的浮躁风气影响，很多教师并没有进行学术钻研和继续学习，甚至出现学术造假的现象；有的教师自身素质不高，言谈举止难以起到为人师表的带头作用，以上这些存在于师德建设中的问题,都会给学生的成长带来不利影响。(-)高校教育中师德建设存在问题的原因首先，社会经济体制的改变，造成了大多数教师价值观念的改变，这在很大程度上就影响了教师的道德建设工作。大多数教师为了片面追求经济利益，只顾提高自己的经济收入，忽视了如何做好教学工作，这必然会对其教学工作产生不利影响。其次，特殊的高校环境也为师德建设埋下了问题的种子。高

6、校教育不再是义务教育，不再是承载着社会和家长过多关注的高中教育，它不再站在风口浪尖，接受着社会和群众的监督，因此教师对于自身的要求也开始松懈；另一方面，学生被丰富多彩的校园活动所吸引，积极投入在展示自己各方面的才华与能力，而往往缺少学习的动力与热情，这也就让教师与学生之间的关系开始疏远，从而淡化了教师教书育人的教育信念，降低了教师的育人积极性。最后，高校对于教师师德建设工作的不够重视是致使师德缺失的直接因素。不少高校往往只注重教师的职称和工作经验，却往往忽视在教师的考评中添加关于师德方面的标准，这

7、就会直接导致教师过于重视科研和学术成果，而忽略了自身思想道德索质的提高，更加看重经济利益，而忽视了自己工作的社会影响力。二、加强高校教育屮师德建设的冇效途径(-)做好教师的聘请与管理工作加强师徳建设，首先应该先从源头抓起，重视教师的招聘工作，不能再仅仅把教师的学历和学位等作为录用的标准，更应该注重考察教师的道德水平。同时，应该开展各种师德教育工作，建立完善的师德考核规章制度，逐渐改善教师队伍的整体素质，建立一支具有良好业务索质和思想政治素质的教师队伍。(-)做好教师的师德培训工作师德建设是一个长期

8、的工作，各人高校应该建立一个完善的师德培训机制，把师德建设工作纳入到H常的教育工作当中，比如说对班级辅导员进行师德培训，提高师德建设的针对性和规范性，坚持岗前培训和岗位培训相统一，积极弘扬优良的师德师风，形成重师德、讲师德的良好校园风气，唱响“以德育人”的时代主旋律。(三)做好教师的人文关怀工作政府相关部门和高校应该妥善处理与教师利益息息相关的问题，把解决教师的思想道德问题与解决生活实际问题联系起來，体察教师的工作和生活状况，改善教师的工资和福利待遇，努力营造尊重人才、尊重教师的人