单亲子女教育问题及对策

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1、单亲子女教育问题及对策近些年，学生中单亲子女的数量大有增长的趋势。单亲子女中在学习、品德各方面不乏有出类拔萃者，但其中大多数表现比较落后，成为班级工作的难点和焦点。为深入做好单亲子女的教育管理工作，最近笔者年级学生为对象，通过座谈、家访、问卷调查等方式,对单亲子女的数量、形成原因、心理特点及教育管理中存在的问题进行了调查。下面就单亲子女教育问题及对策作一浅显的探讨。从调查来看,每个班存在单亲子女的数量平均有5-6人，单亲子女的大量出现主要是由家庭离异造成的，当然也有其他方面的原因。由于家庭的变故，子女大多归父母其中一方抚养。这种情况下，离异父母因忙于生计或工作，子女的

2、教育管理就不得不放松了。家庭破裂的早晩对孩子的影响有密切的关系，时间愈久,遗留问题越多，教育的难度越大。随着心理的日趋成熟，初中阶段单亲子女的教育管理难的问题尤为突出。如何做好单亲子女的教育工作可以说已成为学校、家庭乃至社会普遍关心的一个问题。一、当前单亲子女教育中存在的问题造成当前单亲子女教育难的原因是多方面的，其中主要是因为当前单亲子女教育管理中存在一些弊端，如管理跟不上、教育方法不当等。（一）家庭管理跟不上。从家庭管理来看，有两种情况。一是由父母一方抚养。作为单亲子女的父亲或母亲对孩子大多只重视物质上的关心，努力给孩子买衣服，买好吃的东西，多给孩子一些零花钱等。

3、但在情感上投入不够，更谈不上思想上的交流。对孩子学习、生活、交往中存在的一些问题不管不问。特别是有一些家长管理方法粗暴，恨铁不成钢，对子女非打即骂。曾经有一位家长罚其儿子跪地长达2个小时之久，这样根本达不到教育的目的。由于工作忙，有一位学生家长曾经给班主任老师提出这样的要求，如果可能的话，请老师到他家去住，代他管理孩子。要知道家庭教育点点滴滴，无微不至，重要的是感情投资，别人是无法替代的。另一种情况是直接把子女交给长辈看管，老年人往往对孩子过于溺爱，再加上条件和精力有限，抚养都成问题，教育的难度之大可想而知。所以大多数单亲子女的家庭管理跟不上。长此以往，孩子的学习成绩

4、下降，思想道德滑坡，养成了许多不良习惯。欺骗家长，怕苦怕累，有的甚至沾染上了打架斗殴、偷盗抢劫的恶习，给教育工作造成了相当大的困难。（二）学校教育不够深入。对单亲子女的教育，许多优秀班主任不乏成功的范例。但从实际来看，尽管单亲子女教育难的问题在老师中已形成了共识，但对单亲子女这一特殊群体的教育管理工作却不够深入，有的教师干了一年多的班主任工作，却不知道学生中哪几个是单亲家庭，更谈不上对个别学生思想、性格的了解，所以教育工作就缺乏针对性。发现一个问题处理一个问题，处理问题也仅是就事论事，根本挖掘不到学生的思想根源，触及不到学生的灵魂。由于第一印象作崇,经常错怪学生。还有

5、的教师工作方法简单，根本做不到晓之以理，动之以情,对他们不信任，失去了信心，有时甚至屈打成招。造成了学生的逆反心理，以至于屡教不改。二.单亲子女的心理特点要教育好学生，首先应全面了解学生，包括学生的家庭状况、思想、性格、心理特点等等。所以做好单亲子女的教育管理工作，要认真研究他们的心理特点。单亲子女由于特殊的生活环境的影响，形成了其特殊的心理。主要有以下几个特点。一是自卑。受传统观念的影响,单亲子女特别是父母离异的子女，由于家庭不健全往往产生自卑心理，凡事觉得矮人一头，感觉许多东西与自己无缘，学习、班级工作、集体活动的积极性、主动性较低。如有一名单亲学生虽体育素质较好

6、，且有较强的组织管理能力，但由于自卑心理影响，却不能积极主动参与班级管理工作。二是脆弱。单亲子女由于承受了过多的家庭变故,再加上成长过程中外界环境的影响（如被歧视、经常被误解等），表面上虽比较坚强，但心理大都比较脆弱。一件事甚或一句话都可能使其受到伤害，导致其心理防线崩溃。三是偏激。大多数单亲子女性格比较偏激，遇事不够冷静,动辄火冒三丈，与家长同学甚至与老师经常发生冲突,一件事不顺心就逃学甚至离家出走。有一名单亲女学生因与教师发生冲突,其父亲出差在外，逃学达一月之久。四是闭锁。多数单亲子女都具有闭锁心态，内心深处的东西从不轻易向外人表露，对家长,对同学，对老师都是如此

7、，只有被他们认可，成为他们真正的朋友，才有可能深入了解他们的思想，他们的内心世界。如有一名学生，母亲患小儿麻痹症，跟着姥姥上学，条件十分艰苦,但从其表面如何可也看不出他生活在这样一种家境。他不想让别人知道自己的处境，如果家人不经意说出去,他会大发一通脾气。三、应采取的措施单亲子女教育作为教育工作的一个突出问题摆在了人们面前，家庭、学校应当密切协作，形成合力，针对学生的特点，结合现实教育中存在的问题，采取有效的措施，抓好对他们的教育，使他们能够更加健康地成长。（一）要重视家庭教育。家庭是孩子的第一课堂，不管是学前还是学生时期，家庭教育对孩子来讲都是至关