第十五章第二节《科学探究：欧姆定律》导师案

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1、第十五章第二节科学探究《欧姆定律一》导学案【学习时间】2013年—刀—日星期—共计—课时【学习内容】《探究电流与电压、电阻的关系》【学习目标】1、通过实验探究知道电流跟电压，电阻的关系，经历科学探究的全过程。2、知道控制变量法在本实验中的具体应用。3、理解欧姆定律的意义和应用条件。【学习活动】人们使用电与电流产生的各种效应有关，如热效应.磁效应、化学效应等。一、提出问题：电流的大小与哪些因索有关?猜想与假设（1）既然电压是产生电流的原因，那么升高电压。电流会不会也跟着增大呢？（2）电阻对电流有阻碍

2、作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流是否会减小?（3）通过这两个问题猜想电流与那些因素有关？我们采用的探究方法是什么呢？三、制定计划与设计实验：（1）保持电阻不变,改变电压研究电流与电压的关系;⑵、保持电压不变,改变电阻研究电流与电阻的关系。①器材：电源、开关、待测电阻、电流表.电压表.滑动变阻器.导线共七件。②电路：根据图15-9提供的实验器材，先画出电路图并连接实物图。（演示：・•・・初中物理新课标模拟电学实验室1・0.exe）图15-9实验器材四、进行实验与收集证据:（1）研究电流与

3、屯压关系1.在本实验中，保持电路中曳堂不变，改变电压,观察电流表示数改变,这种研究物理问题的方法叫控制变量法。2•按照电路图连接实物图时要注意将开关鯉。连接好电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片要移到最大阻值处,实验中通过左右移动变阻器的滑片从而改变R两端的里压，并记录对应的电流表示数填入下面表格。（演示：探究电流与电压、电阻的关系・PPt）3•表一保持电压不变时，研究电流随电阻的变化实验次序电压"V电阻冷Q电流〃人图像1庐IV2庐2V53庐3V注意：在电阻一定时，电压升高，电流增大。即电压表示

4、数增大（变大），电流表的示数也增大（变大）,也就是说电流表与电压表的变化相同。4.本实验中滑动变阻器的作用是调节电路中的电压和电流，获得多组数据寻找普遍规律。（2）研究电流与电阻的关系：1.本实验应保持电压不变，改变电阻，分析电流与电阻的关系。2•更换定值电阻R的阻值，通过移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变，记录三次电流表示数。用滑动变阻器来调节电压,保证电压不变。（演示：探究电流与电压、电阻的关系・ppt）实验次序电阻电压V/N电流〃A图像1洁2Q2V2U4Q3於8Q3.实验时若将5Q

5、电阻换成10Q后下一步的操作应该是:4•表二保持电阻不变时，研究电流随电压的变化注意：在电压一定时,电阻增大,电流减小。即电压表示数不变,电流表的示数减小。5•木实验中滑动变阻器的作用是滑动变阻器调节电路中的电压和电流，使电压表的示数保持不变。五、分析与论证对以上两个表格的两组数据和图像进行仔细分析，并和其他实验小组进行交流，归纳出电流随电压、电阻变化的规律。得出结论：保持电阻不变时，电流跟电压成甦关系。保持电压不变时，电流跟电阻成反比关系。六、我参与,我快乐1・图中是根据实验数据绘制的图像，其中

6、表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是甲图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是乙。（选填〃甲〃或〃乙〃）。^I/A个丁/勺甲R/Q解析：考查两种状态下的图像题。2•在探究欧姆定律的实验中，小东测得如下表中的数据，以第仁2次的数据可得到电阻一定时，电流和电压成正比；以第2、3、4次的数据可以得到的结果是电压一定时，电流和电阻成反比。次数电阻R/a电压U/V电流"A11020.221060.632060.343060.2解析：考查分析处理表格数据的能力。3•某同学做验证欧姆定律实验时，得到两组数据

7、:表表二电阻(C〉电压(V)电流(A)电压(V)电阻(C〉电流(A)520.4450.840.8100.461.2200.2分析表(一)数据可得：在电阻一定时，电流和电压成正比;分析表(二)数据可数：在电压一定时，电流和电阻成反比。解析：考查分析处理表格数据的能力。4.为了探究“电流与哪些因素有关”，9年级(4)班的吴琳同学猜想：①电流与电压有关；②电流与电阻有关•同时，她设计岀实验的电路图如图所示.(1)请你根据她的电路图连接图屮各元件；(2)某次探究中，吴琳同学收集到下表所示的数据，请判断吴琳

8、同学是要探究她的猜想“②”(选填“①”或“②”).所得出的结论是：保持电压不变时，电流跟电阻成反比。(3)请根据下表的数据在图中所示的坐标图上画出它们的关系图。//A实峻次序电阻15210315电压UN电流％30.630.330.2O5IO20"a解析：考查连图、作图及分析处理表格数据的能力。【学习时间】2012年—月—日星期—共计—课时【学习内容】第二节《欧姆定律》导学案【学习目标】理解欧姆定律的意义和应用条件。【自主学习】通过阅读教材P100页回答下列问题：1.欧姆定律的内容是