2018_2019学年五年级语文上册第三单元12伊索寓言作业设计（无答案）苏教版

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1、12伊索寓言一、我会拼，我会写，并按要求完成练习。húlipútaozuǐchánhuāngmánghóulóngyíguàn()()()()()()shuōhuǎngfènbiànchānzájièxīnjīnghuāngshīcuò()()()()()1、用“”圈出整体认读音节。2、把画“”的音节的音序按字母表顺序排列：二、用“√”给带点字选择正确的读音。葡萄(táotao)费劲(jìnjìng)不禁(jīnjìn)即使(jíjì)凶猛(mǒngměng)1、狐狸感到无望了，只好转(zhuǎnzhuàn)身离开。2、蝉察觉其中有诈，就摘(zhāizāi)下一片

2、树叶扔下来。三、形近字组词。慌()馋()戒()粪()贯谎()搀()绒()类()惯四、加偏旁组成新字，再组词。()()()甫()龙()扁()()()()()()()五、选字组词。贯惯荒慌谎错措习()连()()例()地慌()()言()误犯()惊慌失()六、查字典。1、“贯”字用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()，用部首查字法先查()部，再查()画。“贯”字的笔顺是()。2、白：①像霜或雪的颜色；②没有加上什么东西，空白；③清楚；④无代价；⑤没有效果；⑥陈述，说明。⑴他想尽了各种办法够葡萄，但是白费劲。()⑷我明白了你的意思。()⑵下雪了，大地一片洁白，多美啊！

3、()⑸改革开放前，他家几乎是一穷二白。()⑶父亲向二子表白了自己的心愿。()⑹白吃白喝，脸往哪儿搁？()七、写出下列词语的近、反义词。近义：圈套()察觉()赞叹()时机()惊慌失措()反义：模糊()聪明()赞叹()无望()惊慌失措()八、在括号里填上合适的关联词。1、()狐狸吃不到葡萄，()说葡萄酸。2()经历严寒的人，()能够体会到春天的温暖。3一贯说谎的人，()说了真话，()没有人会相信。4、()大家齐心协力，这个难题()能解决。九、用“”找出下列句子中用错的字，把正确的写在括号内。1、葡萄驾上，垂下几窜成熟的葡萄。···················()(

4、)2、蝉查觉其中有诈，就摘下一片树叶仍了下去。·········()()3、生活虽然坚苦，可我感到很辛福。···················()()十、按要求写句子。1、牧童欺骗了村民。改为“把”字句：2、蝉不会轻易上当的。改为反问句：3、狐狸感到无望了，只好转身离开。改为双重否定句：4、照样子，把句子写具体。例子：狐狸馋得直流口水。⑴牧童吓得⑵天空蓝得⑶河水请得十一、课文积累与运用。1、《狐狸和乌鸦》通过狐狸吃不到葡萄说葡萄酸的故事，告诉我们：。2、《牧童和羊》通过牧童撒谎后失去信任的故事，告诉我们：。3、《蝉和狐狸》通过表现狐狸的凶残和蝉的智慧的故事，告诉

5、我们：。4、寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言，如：《揠苗助长》、《》、《》、《》、《》、《》等，5、你还知道有哪些伊索寓言：《》《》《》从其中《龟兔赛跑》一则中你明白了：。【课外延伸】天与春天冬天讥笑春天，专挑他的毛病，并责备他说，()春天一到，人们()不再安静了，有的走进原野山林观赏风景，高兴地把采集来的鲜花插在头上；有的扬帆远航，漂洋过海到别的国家游玩，毫不担心什么狂风暴雨。他又说：“我却如同一个威严的帝王，我对天发令，使人们害怕狂风暴雨和大雪；我对地发令，使人们害怕

6、天寒地冻；我强迫人们老老实实地只呆在家里度日。”春天说道：“正因如此，人们希望尽早地告别冬天。人们认为我的名字就是美丽。宙斯说，春天是所有名字中最美的。因此，人们总是盼望春天来到。”这是说，威逼强迫只能使人产生反感，和煦温馨却使人向往。1、在文中的括号中填上恰当的关联词语。2、联系上下文解释词语的意思。天寒地冻：威严：3、从文中找出两对反义词，写在横线上。————4、人们漂洋过海到别的国家游玩。（缩句）5、用“”划出文中能概括短文主要内容的一句话。九、把下列故事归类。《精卫填海》《三顾茅庐》《闻鸡起舞》《南辕北辙》《女娲补天》《卧薪尝胆》《夸父追日》《掩耳盗铃》《

7、邯郸学步》《完璧归赵》神话故事：历史故事：寓言故事：