七年级英语下册 Lesson 53 This Is Good for You导学案2(无答案)冀教版

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1、Lesson51WhereDidTheyGo?导学案老师寄语:Studyhardandyou’llenjoyyourselfinthefuture.努力学习,你将会享受幸福的未来。学习目标:1.掌握本课生词及短语。2.理解对话的大意,培养英语阅读能力。3.能用过去时谈论自己以前做过的事情。4.掌握本课重点知识点(5个)。一自主学习1.在课前,借助音标或同学帮助,大声朗读单词,并识记。(小组互查)2.从课文中找出以下词组,借助单词表或上下文,将其译成英语。(组内成互查,或小组间互相抽查)(1)apairofrunners(2)teachsbtodosth(3)abasketballplay

2、er(4)havefun(5)gotothegym(6)learntodosth3.自读课文,根据课文内容回答下列问题。(1)WheredidLiMingandhisfriendsgointheafternoon?(2)Didtheyhavefun?(3)Whatdidtheybuyatthesportsstore?(4)Howmuchwerethethingstheybought?(5)WhatdidJennydointhegym?(6)Wheredidtheygothisafternoon?(7)DidLiMingteachJennytohitping-pongball?(8)Did

3、Dannyhurthishand?4用心爱心专心(9)WhoteachesLiMingtothrowandcatchthebasketball?(10)Whoplayedbasketballwithaping-pongball?4.回答完上面问题,你一定对课文的大意有所了解,那么再试着将下列句子补充完整。(1)今天早晨,我们给李明买了一双跑鞋。Thismorning,weapairofrunnersLiMing.(2)今天下午,我们和丹尼去了体育馆。Thisafternoon,wethegymDanny.(3)丹尼认为球太重了。Dannythoughttheball.(4)昨天我教李明投

4、球和接球ILiMingandtheball.5.小组内对自主学习3.4进行探讨,准备课堂展示。二合作探究。以下知识点需要大家在自主学习基础上再探究,力求掌握。(由组长组织成员积极讨论)1.在本课中出现几个不规则的动词过去式,请大家一起来找找,以方便记忆:(1)go---(2)buy---(3)is---(4)teach---(5)hurt---(6)do---(7)think---一般过去时态我们在前面已经学过了,下面给大家一个顺口溜来巩固以下:一般过去时口诀一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。动词要用过去式,时间状语句末站。否定句很简单,didn’t站在动词原形前,其他部分不要

5、变。一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其他部分依次站。【即时练习】用所给词的适当形式填空(1)Theyall_________(go)tothemountainsyesterdaymorning.(2)TomandMary___________(come)toChinalastmonth.(3)Lastweekwe_________(buy)manyapplesonthefarm.(4)Mymother________________(notdo)houseworkyesterday.4用心爱心专心(5)yourteacher(teach)thesongyesterda

6、y?2.WeboughtapairofrunnersforLiMing.我给李明买了一双跑鞋。buysbsth=buysthforsb意思是【即时练习】汉译英(用两种)他父亲昨天给他买了一辆新自行车。(1)(2)3.Thisafternoon,wewenttothegymwithDanny.今天下午,我们和丹尼一起去了体育馆。Heplayedbasketballwithaping-pongball!他用一个乒乓球打篮球。比较一下上面两个句子中的with,它们的含义相同吗?在前一个句中意思是;在后一个句中意思是。【拓展】除了上面两种意思以外,我们还学过with的其他用法,通过英译汉来体会一

7、下吧。(1)Iwanttobuyahousewithanicegarden.应译为:。(2)Shelikestoplaywithhertoysinherroom.应译为:。4.ItaughtJennytohittheball!我教珍妮打球了。teachsbtodosth.意思是;teachsb+学科意思是注意以上两个短语中sb如果为人称代词,要用宾格形式。【即时练习】用所给词的适当形式填空。(1)Myfathertaughtme(s

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