八年级政治上册 4.3放眼世界课后达标练习 粤教版

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1、4.3放眼世界课后达标练习我选择我明智1.提到日本，人们会想到和服、寿司、樱花；提到英国，人们会想到绅士风度；提到巴西，人们会想到足球；提到埃及，人们会想到金字塔……提到安徒生，人们会想到丹麦；提到孔子，人们会想到（　　）A.美国　　　　　　B.印度　　　　　　C.中国　　　　　　D.法国思路解析：这是一道看似简单，却是考查对基本历史文化知识的了解的题目。孔子是我国古代著名的思想家、教育家，儒家学派的创始人。相传他有弟子3000人，贤弟子72人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》《书》，定《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔

2、子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。因此，孔子是我国历史文化的杰出代表，被称为“圣人”。答案为C项。答案：C2.“9·11”事件后，美国出于“反恐”需要，不得不借助多方力量的支持，打击恐怖主义一时成为主要大国的共同合作领域。我们国家也参与其中。这表明（　　）①和平与发展仍是当今时代的主题　②美国不再实行霸权主义　③中国作为世界重要国家之一，有责任为维护世界和平而努力　④落后就要挨打A.①②B.③④C.①③D.②④思路解析：本题主要考查的是当今时代的主题。人民渴望和平，国家发展需要和平，维护世界和平是每一个公民、每个国家义不容辞的责任。答案：C3.下列

3、关于我国对待外来文化的说法正确的是（　　）A.创造性地吸收世界一切先进文明成果，是中国文化不断向前发展的不竭动力B.在吸收文明成果的同时,坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀C.学习和吸收国外的先进技术和科学文化,是符合时代特征和世界文化发展规律的D.对待外来文化，要坚持以我为主、为我所用的原则思路解析：本题考查的是如何对待外来文化。凡是外来文化中一切有利于发展社会主义文化的精华，我们都应该借鉴和吸收，而要坚决抵制那些腐朽思想的侵蚀，故这四个选项都正确。答案：ABCD4.下列说法正确的是（　　）A.在世界各种古老的文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今B.

4、中国文化已形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系C.中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献D.继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任思路解析：中国文化有着悠久的历史，它为世界文明作出了突出的贡献，作为当代中国青年有责任继承和弘扬民族传统文化。答案：BCD5.Rose是刚刚转进高丽班的美国同学，一段时间后两人便交往起来。但每次外出吃饭，Rose总是提出要“AA”制付费。高丽对此的看法正确的有（　　）A.可以理解。这是美国一种习惯的生活方式B.不可理解。Rose太小气了，真不够意思C.可以理解。这是由两国间的文化差异造

5、成的D.不可理解。Rose与别人交往不真诚思路解析：4爱心用心专心外来文化与我们的民族文化有着明显的差异，而且每个国家的风俗习惯都各不相同，我们应该学会尊重他人的生活习惯，因此在与外国朋友交往时，首先应该了解对方的生活方式和文化背景，只有这样才能沟通与交流。答案：AC我判断我独立6.近些年来，国际上接连出现海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争、以巴冲突加剧、国际恐怖主义活动频繁，因此，只有维护世界和平才是当今时代的主题。（　　）思路解析：这些年战争不断，直接影响着各国经济的发展，因此，和平问题没有解决，发展问题也没有解决，所以和平与发展都是当今时代的

6、主题。答案：×7.20世纪90年代，是经济全球化进展最快的时期，也是南北国家差距持续扩大的时期，因此，经济全球化只对发达国家有利。（　　）思路解析：全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化过程中，各个国家经济相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。答案：×8.只有借鉴和吸收外国的一切文化，才能保持社会主义文化发展的旺盛活力。（　　）思路解析：只有借鉴和吸收外国的优秀文化，才能保持社会主义文化发展的旺盛活力。答案：×9.为了保护国家文化安全，我们应尽量减少与国外的文化交流。　（　　）思路解析：弘扬和培育民族精神，必须充分汲取世界其他民族的优秀

7、文化的营养。各国的民族文化都有自己独具的特色，都有自己的长处和优势，我们要以博大的胸襟和开阔的视野，大胆汲取和借鉴世界各民族精神的精华，使民族精神不断焕发出新的生机和活力。答案：×我思考我快乐10.你知道我国都有哪些传统节日吗？你还熟知其他国家都有哪些传统节日吗？思路解析：此题在于了解世界文化的多样性，帮助我们认识中华民族文化传统源远流长，增强民族文化的认同感。答案：（只要符合实际即可）略。11.一场别开生面的文艺晚会在校礼堂隆重举行，同学们的精彩表演令人难以忘怀；傣族舞蹈“孔雀开屏”，一股浓郁的民族气息扑面而来；小品、相声令人捧