本科班团设计方案范文11

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1、14级世承文科小教一班班团设计方案班级14级卅:承文科小教一班策划人张佳婕&庄夏嬪伊活动主题甲子风华，薪火传活动对象14级世承文科小教一班全体活动背景六秩华章，薪火相传。在学校六十岁之际，学校坚持以马列主义、毛泽东思想和屮国特色社会主义理论体系为指导，贯彻落实科学发展观，践行社会主义核心价值观。为加强学生社会主义核心价值观教育指引明确方向。活动目标丰富大学生活，使同学们更快的习惯并投入新的生活，构建理想蓝图；用多姿的班团活动，激扬同学们的青春，启辿理想的风帆！活动内容1、志愿者服务2、班级辩论赛3、爱心大带小4、摄影达人评比5、贤才贤能贤达评选6＞团知识竞赛，知识科普7、

2、五四、八一等节H活动组织设计方案1.目的：全班级组织机构，形成科学规范的班级体系，确保各项工作的顺利开展，使得同学们的大学生活合理而有序地展开。2.内容：（1）由班级成员共同选举出班委，协助班长团支书共同处理班级各项事务。（2）班委成员制定出学年工作计划并执行，根据务实情况，在每学年进行评比确定成员去留。（3）定期开展班级组织工作座谈会，交流工作经验。同时听取同学意见与建议，改善工作态度，创新工作方法。制度设计方案1.目的：制度作为一个班级的文化的屮枢系统，起到引领班级发展方向和提高全体凝聚力的作用。我们将通过个性化而系统化的制度来同一班级的纪律，争取创建一个行为规范，有

3、纪律性和凝聚力的班级。2.内容：（1）依据同学特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。（2）在具体实施方面，我们将通过制定相关的班规来约束同学的言行，述将指定检查人员不定时进行抽查，以此来对班级内部的成员进行系统的有效的管理。（3）发扬民主集中制，制定班级选举制度，班级决策制度，班级财务制度，班级会议制度，班级值日制度，在班级工作中力求做到制度化，规范化，科学化，将我们世承班凝聚成一个团结向上的集体。班风设计方案1.目的：班风建设，目的：在党的领导下，团的指导下。坚

4、持打造自我品牌，努力成为师大的标杆，未来人民教师的强劲后背力量。2.内容：（1）定期开展班团活动，每次定好主题，（班委时刻关注团在师大、校园团委网页，想出最新最切合当下团的走向的主题）积极阳光地开展。（2）以班级为单位，开展阳光运动，团结班级同学。（3）拍摄“给四年后的自己”主题视频，说说自己的大学规划，对四年后的“我”进行勉励。（4）开创班级的网页，加强辅导员和同学的沟通，同学与同学的交流；也可分享大学生活和感受，提供平台让大家互勉。学风设计方案1.目的：使全体同学秉承薪火相承，师者Z道的理念，培养学生良好的学习习惯。作为师大学子的标杆，我们必定努力促进世承班的学术氛围

5、，营造一个更为良好的学习成长环境，为打造未来优秀的人名教师打下坚实的基础。2.内容：（1）创建班级读书节，每周开展班级读书活动并撰写微书评。学期末还会评选出相应的“班级最佳读书达人”作为激励。（2）联络优秀学长学姐，定期开展与优秀人士的学习交流会，向学长学姐们学习有用的经验，并积极为各位大学新生答疑解惑。是同学们可以更快的融入大学牛活，对未来的四年有一个更好更积极的规划。（3）开展趣味竞赛，以“成语接龙”等一系列趣味小游戏的形式，考验人家的知识储备，使同学们在寓教于乐Z中学到更多知识。文化设计方案1.目的：创建属于自己的班级文化，以“教书育人，踏实谦厚”为主题，左之上师大

6、“厚德博学，求是笃行”的校训，营造良好的学习文化建设。2.内容：（1）班级物质文化：设计制作班级主题文化墙，由同学们自己动手制作板报，建设班级物质文化产物；定期进行寝室卫生的检查与评比，来督促同学们有一个良好的大学生活，深入班级物质文化的传播。（2）班级精神文化:积极宣传上师大的校训，培养同学们朴实谦厚的作风。另外在此基础上，我班将积极开创出屈于自己的班级精神文化，作为世承班，我们将以未来优秀教师作为目标，以“不断进取，力求卓越”作为班级精神文化的主题，积极开发同学们的开拓精神和不断追求新知的自我意识。希望在班级精神文化的引领下，同学们可以养成良好的自我意识，在大学四年可

7、以学有所成。活动内容具体补充及延伸：一、愿者服务：旨在培养同学的社会实践能力，深入社会体验生活。全班分为5组，小组成员进入指定社区、敬老院、福利院，以优抚对象、孤寡老人等群体为重点，开展一对一结对送温暖活动，为他们排忧解难。最后以该地的负责人对该小组的表现做出评价，以此作为考核评定。此外我班还会积极组织各小组开展文明劝导活动。针对社会上的不文明现象，组建“文明劝导员”队伍，利用节假口和业余时间，采取寓教于乐、喜闻乐见的形式，到公共场所宣传文明市民行为规范、劝导不文明现象，教育引导市民争做文明乘客、文明游客、文明观众、文明市民。