哲学生活第二单元测试题(正式)

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1、《生活与哲学》第二单元《探索世界与追求真理》检测题一、单项选择题1.孔子是中国历史上伟大的思想家、教育家，儒家学说的创始人。但孔了的真实形象却无从准确考证，中国孔子基金正式推出“孔子标准像”后，引起了各界很大的反响和争议，有人说像，有人说不像。这说明（）A.人们的意识对对彖的反映具冇主观随意性B.人们认识对对彖的过程就是创造对彖的过程C.“孔子标准像”的像与不像并无客观根据D.“孔子标准像”是一种有一定历史根据的艺术再现2.孔子关于“民无信不立”“和而不同”等思想精华，对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族的伟大复兴具有十分重要的意义。这一论述（）A.属于唯心主义B.坚持了实践第一

2、的观点C.强调了意识的能动性D.体现了意识的决定作用3.我国载人航天工程实行“三步走战略”：第一步是发射无人和载人飞船，第一步的任务已经完成；第二步是继续突破载人航天的基木技术，发射神六、神七标志着中国实丿施载人航犬工程的第二步计划；第三步建立永久性的空间试验室。我国载人航犬工程的''三步走”战略表明（）A.事物发展是内外因共同起作用的结果E.意识活动具有主动创造性和自觉选择性C.事物前进的道路是Illi折的D.量变臼然会引起质变4.从“神一”到“神十”，每一次的发射都进一步优化，每一次飞行都有所完善，每一次空间实验都有新的收获。这说明（）A.实践不断推动认识向前发展真理是有条件的、具体的C.

3、意识能正确反映事物的本质及其规律D.意识对物质具有能动作用5.“天灾不由人，抗灾不由天”蕴涵的哲理是（）A.规律是客观，人能认识和利用规律B.规律是客观的，不以人们的主观意志为转移C.人能认识和利用规律为人类谋福利D.违背规律就会受到规律的惩罚6.实现未來的经济发展FI标，关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展，从而促进国民经济又好又快发展。促进国民经济又好又快发展的哲学依据是（）A.承认意识的能动作用B.尊重事物发展的客观规律C.正确对待内因和外因D.办事情想问题抓主要才盾7.黑格尔认为，实践就是按照主观的内在本性去“规定”和改造客观世界。这一观点否认了实践的

4、（）A.客观物质性B.无限上升性C.主观能动性D.社会历史性1.下图为2011年世界园艺博览会吉祥物“长安花”。吉祥物的头发像一朵正在盛开的石榴花，显得活泼生动，体现了吉祥物出生地的地域文化和民俗气息，卡通化的面部表悄亲切友好，圆圆的人眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客，圆润的身体可爱而俏皮，说明了牛活的和谐和美好，微微翘起的小手表达了向全世界游客的欢迎和期待。吉祥物“长安花”的设计表明（）①意识的根源在于客观存在②实践决定于认识③合理想象和创造性思维不町分④艺术创作是意识能动性的集中表现A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④2.下列诗句中，与“处而论道不如起而行”包含哲理相一致的是（）A.朱

5、门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦B.横看成岭侧成峰，远近高低各不同C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D.沉盘侧畔千帆过，病树前头万木春3.科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。这说明（）①物质和意识不可分②思维是对存在的止确反映③实践是认识的基础④思维与存在具有同一性A.①②B.③④C.①③D.②④4.一些“网瘾少年”，陷于网络游戏中的虚拟世界不能H拔，其至个别青少年以一些极端的方式去“实现”在虚拟世界里追求的bl标。他们之所以如此做，原因在于（）A.人们难以认识客观存在的世界B.虚拟世界比现实世界美好C.把思维的结果看成了客观真

6、实的存在D.青少年具有创新精神5.青少年大多也能理性地意识到，网络游戏上瘾，严重影响自己的身心健康。但仅仅理性地认识到这--点并不能顺利地戒掉网瘾，究竞是今天戒掉还是明天再戒？可不是容易作出决断的事。于是他们总把戒掉网瘾的最后期限推到明天。这说明（）A.人们的理智是靠不住的B.由认识到行动需要决心和毅力C.人们的认识是一个无限反复的过程D.客观因素会妨碍主观能动性的发挥中国古典诗词非常注重创造“意境”。回答13-14题。6.意境既是诗人个人情感的流需，也是外在社会环境和自然环境的反映和再现，这种情境相融的境界往往使人回味无穷。意境充分体现了（）A.主观和客观的统一B.形式和内容的统一C.个人和

7、社会的统一D.白然和社会的统一7.对“造境”而言，无论如何虚构，“其材料必取之于自然，而其构造也亦必从自然Z法则。故虽理想家亦写实家也”。王国维的这一观点（）A.否认了事物Z间质的区别B.否认了意识的能动作用C.承认了意识是客观存在的反映D.承认了意识先于物质而存在1.联合国气候变化大会通过的“巴厘岛路线图”指出，除非人类认识到气候变化的长期影响并采取切实行动来减缓这种影响，否则人们所熟悉的口然界