白银区第二小学集体备课教案大熊猫二

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1、白银区第二小学集体备课教案一年级二—班语文学科第二册主备李小芸警课组审核课题大熊猫课时第二课时学习目标（三维目标）1・认知与能力：流畅地、有感情地朗读课文、背诵课文。2•情感态度与价值观：体会大熊猫的可爱，激发爱护珍稀动物，保护大白然的情感。3•过程与方法：理解课文内容，了解大熊猫的外形特点和生活习性。学习重难点了解大熊猫的外形特点和生活习性。有感情朗读课文。体会大熊猫的可爱，激发爱护珍稀动物，保护大自然的情感。学习准备课件学习过程环节学生活动教师活动互动修改意见检査复习一、学生交流积累的字1同桌•交流积累的字。2.指名汇报及时评价一、检查学生积累的带目字旁的字和王字

2、旁的字。学生汇报教师随机板书了解大熊猫的样子二、了解大熊猫的样子1.观察大熊猫的样子并说一说2.找一找课文第儿自然段写了大熊猫的样子3.指名读第二自然段4.给大熊猫涂色，看看和书上画的一样吗？不对的地方改过来。3.学习用课文中的词语来描述文中的二、通过看图，了解大熊猫的样子1课件出示大熊猫的图片，观察它的样子。2.学习课文第二段3.给熊猫涂色3•学习用课文中的词语来描述文中的大熊猫。大熊猫的样子板书：身子胖尾巴短毛很光滑四肢黑黑眼圈身子和头白大熊猫。出示课件填空()的大熊猫()的身子()的黑耳朵()的黑眼圈()的毛()的尾巴自读感届读通全文二、自读感悟，读通全文1.指

3、名读自然段，其他同学思考每个自然段写了什么？2.同桌共同交流汇报3.学生汇报教师板书二、自读感悟，读通全文・再读全文了解每个自然段讲什么？第1自然段，写大熊猫是最可爱的珍奇动物。板书：珍奇第2自然段，写大熊猫的样子。第3自然段，写大熊猫的活动情况。第4自然段，写大熊猫的饮食。板书：样子活动饮食精读课文理解感悟三、指导朗读.理解感悟1.带着喜爱之情来读读全文。2喜欢的段落多读几遍(1)同桌合作，把自己喜欢的段落读给对方听。(2)读给全班同学听，大家评议。⑶试着把自己最喜欢的段落背下来。3.了解大熊猫的生活习性轻声读第三自然段找一找大熊猫小时候和长大的时候有什么变化。指名

4、汇报4.大熊猫喜欢吃什么？5.读最后一段。三、指导朗读.理解感悟1.再读全文。2.把自己喜欢的段落多读几遍并背下来。。3•课件播放人熊猫生活习性的图片了解到这里，你觉得大熊猫是一种什么样的动物？学生自由回答出示课件了解其他珍奇的动物。明白为什么大熊猫要数最珍奇的动物。板书：小：活泼爬上爬下长大：不爱活动爱睡觉4.吃什么？板书：竹叶竹笋5.齐读课文最后一段/根据自己在书中和动物园了解的情况，对课文的内容进行交流补充。拓展知识。王翠红拓展延伸)zJX延77拓说乎、会乎四我胖{<<课堂总结我其强嘟结理做物大总如么动匕L堂眾怎个加乳课贱该O越•匕匕\1s、pUJ乙结

5、劭总瞇堂女课T5:种说写/。种写一写丸优小也板书设计白头俑圈&異垂短子皿动巴身啦湎奋猫尾黑卿僅僧童十大讓卜岳身匹〃长吃子动食样活饮7奇珍z(x课后反思