开展热爱伟大祖国主题教育活动方案

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1、XXX残联开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动的实施方案 根据县委下发的《关于在全州开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动的实施意见》精神,结合残联实际,现就开展“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动,提出如下实施方案。一、主题教育活动的总体要求开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大举措,是实现自治州“三大目标”和深入实施“二十字”战略布局,具有重大现实意义和深远的历史意义。要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大

2、和十七届四中、五中全会精神,认真落实中央新疆工作座谈会、全国对口支援新疆工作会议、自治区党委七届十次全委(扩大)会议和州委八届十次全委(扩大)会议精神,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,着眼于巩固发展平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系,从历史和现实、理论和实践的结合上,深入进行中国特色社会主义的教育,进行社会主义核心价值体系教育,进行爱国主义教育和维护社会主义法制的教育,进行党的民族宗教政策,民族区域自治制度和社会主义法制的教育,进行巩固开放和现代化建设成就的教育,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主

3、旋律,引导各族干部群众牢固树立马克思主义祖国观、民族观、宗教观、历史观、文化观,树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想,进一步增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化和对中国特色社会主义道路的认同,统一思想,团结一心,振奋精神,开拓创新,为建设“地大势强、富饶秀美、平安和谐”的巴州而不懈奋斗。二、主题教育活动的方法步骤主题教育活动是面向各族干部群众开展的普遍性教育活动。要坚持经常性工作与集中活动相结合,坚持长远目标与阶段性任务相统一,贴近经济社会发展的实际,思想实际,突出工作重点,加强分类指导,增强针对性和实效性,

4、使主题教育走进残联每一位干部职工的思想。开展丰富的活动,用生动的事例诠释“民族团结是福,分裂动乱是祸”的深刻道理,增强各族人民群众“维护祖国统一,维护民族团结”的自觉性,引导他们倍加珍惜今天来之不易的大好局面,积极投身改革发展的历史潮流中。主题教育活动从2010年6月到2012年10月,第一阶段:开展学习培训。召开主题教育活动专题会进行动员部署,对主题活动作出安排部署。组织干部群众深入学习贯彻落实中央新疆工作座谈会和胡锦涛总书记等中央领导同志的重要讲话精神,自治区党委七届十次全委(扩大)会议、州委八届十次全委(扩大)会议精神,统一思想、提高认识。第二

5、阶段,认真梳理总结。组织干部群众梳理本单位存在的与马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”不相符合的片面认识和错误观点,梳理与民族团结、社会稳定不相协调的消极因素,梳理党的民族宗教政策、民族区域自治制度不相一致的模糊认识,进一步明确主题教育活动的着力点。第三阶段,深入回答问题。针对梳理出来的问题,在深入研究的基础上认真制定措施和办法,作出有针对性有说服力的回答。对干部群众的模糊认识要加强教育引导,对一些错误观点要旗帜鲜明地抵制反对,对涉及群众切身利益的实际问题要积极推动解决。三、主题教育活动的主要内容本单位负责人是各项工作的组织领导者,在开展主

6、题教育活动中要带好头,切实发挥表率作用。要着重围绕强化党员干部贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性坚定性,围绕正确认识新疆历史、民族发展史、宗教演变史,结合建设学习型党组织和创先争优等活动,有针对性地开展宣传教育,引导党员干部增强党的意识、执政意识、大局意识、责任意识,不断提高政策理论水平和思想政治素质,更好地做跨越式发展的推动者、民族团结进步的促进者、社会长治久安的维护者。在主题教育中,集中抓好以下重点工作。一是开展中央新疆工作座谈会精神学习教育。围绕学习贯彻中央新疆工作座谈会、全国对口支援新疆工作会议、自治区党委七届十次全委

7、(扩大)会议和州委八届十次全委(扩大)会议精神,围绕“全党全国支持新疆、河北对口支持巴州,如何把经济社会发展搞上去,把长治久安搞扎实,把统筹城乡和谐进步搞得有声有色”、“丧失机遇就是渎职”等重点,在党员干部中开展专题讨论,以思想的解放增添科学跨越的动力,以观念的更新促进工作的创新。二是根据县委总体部署和要求,进一步增强党员干部中国特色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性。三是围绕主题教育活动的内容开展专题学习,积极创建学习型党组织、学习型机关、学习型领导班子,推动主题教育活动的深入开展。四是开展学“三史”、明是非、强信念、做表率活动。

8、在全体干部职工中广泛开展学习新疆历史、民族发展史、宗教演变史活动,组织党员干部积极参加新疆“三史”征文活动,

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