XX研究室各岗位职位任务绩效考核指标（KPI）

《XX研究室各岗位职位任务绩效考核指标（KPI）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX研究室课题组长任务绩效考核指标指标类别指标项权重考核目的考核内容/方法考核人任务绩效（100%）课题计划完成率保证科研项目按时完成课题计划完成率不低于［95］%专业组长课题完成质量科研质量课题成果评审结果课题研究组织课题顺利进行人员安排合理，工作分派恰当参与专业学术活动次数学生能立提升参与专业学术活动次数［］重要任务完成情况部门内部下达的重大活动期初确定里程碑（包括裁止时间、阶段性成果、质量标准），期末检查是否按期完成备注XX研究室生产副厂长任务绩效考核指标指标类别指标项权重考核目的考核内容/方法考核人任

2、务绩效（100%）安全管理预防事故发生严重安全事故（否决性指标）主任生产任务计划完成率保证生产计划执行计划完成率不低于［90］%现场管理有序性促进工作效率提高6S检查不符合项数低于［2］项生产任务安排合理性保障生产计划执行生产任务时间安排恰当，工作量调配均衡生产进度控制保障生产计划执行对于生产中出现影响进度的意外事件能恰当处理，保持进度产品质量降低不合格品损失产品质量检验合格率不低于［95］%设备状态维护降低维护成本设备状态维护良好，维修费用支出低于原值的［10］%重要任务完成情况部门内部下达的重大活动期初确

3、定里程碑（包括截止时间、阶段性成果、质量标准），期末检查是否按期完成备注XX研究室生产班长任务绩效考核指标指标类别指标项权重考核目的考核内容/方法考核人任务绩效（100%）生产安全管理预防事故发生发生严重安全事故（否决性指标）生产副厂长设备维护保证设备运行不当操作设备造成设备损坏次数低于［1］次生产任务完成情况按时完成计划生产任务完成及时生产现场监控促进工作效率提高现场管理6S检查不符合项低于[1]项材料节省降低制造成本生产辅助用料节省情况重要任务完成情况部门内部下达的重大活动期初确定里程碑（包括截止时间、阶

4、段性成果、质量标准），期末检查是否按期完成备注XX研究室民品开发组组长任务绩效考核指标指标类别指标项权重考核目的考核内容/方法考核人任务绩效（100%）生产任务完成率任务是否及时完成定单的及时完成主任产品合格率降低次品率产品合格率的统计数据客户投诉次数引字服务意识根据售后服务的统计数据生产事故发生次数注意生产安全统计事故发生的次数，与历史比有没有增加或减少生产过程技术问题出现次数鼓励技术创新生产过程的技术问题在日常管理中就应该解决，最终形成问题是应承担责任的6S检查问题发生次数生产现场管理水平的提高根据每次检

5、查的结果统计生产成本控制成本控制与历史或与行业比较，成本是不是进行了有效地控制重要任务完成情况研究室下达的重大活动期初确定里程碑（包括截止时间、阶段性成果、质量标准），期末检查是否按期完成备注XX研究室课题组长任务绩效考核指标指标类别指标项权重考核目的考核内容/方法考核人任务绩效（100%）课题计划完成率保证科研项目按时完成课题计划完成率不低于[]%主任课题完成质量科研质量课题成果评审结果课题研究组织课题顺利进行人员安排合理，工作分派恰当参与专业学术活动次数学术能力提升参与专业学术活动次数[]学术论文发表数量

6、提高学术水平在正式出版物中发表论文的数量统计重要任务完成情况部门内部下达的重大活动期初确定里程碑（包括截止时间、阶段性成杲、质量标准），期末检查是否按期完成备注XX研究室科研生产调度任务绩效考核指标指标类别指标项权重考核目的考核内容/方法考核人任务绩效(100%)课题研究计划上报及时性保证计划体系顺畅计划上报不及时次数[]主任科研计划执行统计上报及时性便于科研计划整体监控统计上报计划执行情况延迟次数低于[]生产计划上报及时性便于生产计划整体监控及时上报生产计划课题总结上报及时性便于科研计划整体监控总结上报延迟

7、次数[]统计数据准确性保证监控准确性统计数据准确、可信协调工作效果促进内部工作开展协调内部工作正常进行，减轻上级参与协调工作量重要任务完成情况上级下达的重大活动期初确定里程碑(包括截止时间、阶段性成果、质量标准)，期末检查是否按期完成备注XX研究室专业组组长任务绩效考核指标指标类别指标项权重考核目的考核内容/方法考核人任务绩效(100%)研究课题的完成率任务是否完成科研课题完成情况与课题计划的对比主任/副主任研究课题完成的质量水平完成的质量水平学术委员会的评价完成课题的获奖数量课题的科研水平评奖的统计数据人均

8、科研经费提高科研实力专业内科研经费与科研人员数的比值科研客户满意度提高为客户服务的意识设置科研客户服务满意度表格，统计课题满意度的均值论文发表数量鼓励提高学术水平根据统计数据专业学术活动组织次数检查组织能力与计划指标比较，与历史比较收集专业信息的数量检查对专业发展的业务能力收集的信息是否充分，与历史比较有否增加专业领域课题立项数量检查创收是否完成计划任务，与历史比有没有增加与相关单位技术合作数量检查