[精品]评好课心得体会

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1、评好课心得体会-社会学评好课心得体会日前作为评课老师我感觉非常忐忑一时半会感觉不知从何说起但协会安排我是要重点评课不管怎样也得说儿句就罗里罗嗦亳无条理地说了一点感觉不是即兴评课能力不是很强平时也不注意锻炼虽然平时也看过一点书但不深入记忆不是很牢一紧张就有点词不达意了因而今天评课活动给我触动很人这次评课经历讣我警醍促我反思催我深省我心得体会如下：51-论文-网-欢迎您一、评课其实评常言道：“心中有佛看人如佛；心中有魔看人如魔''其实评课也是同样道理品评别人课例这正是照射、新一面镜子你在欣赏别人优秀做法时反照你所秉承课程理念；你在质疑别人做法是否合理冇效

2、时反映是你所追求质最内涵；你在否定别人想法和做法时反观是你所进行教冇思考一句话评课评51•论文•网•欢迎您二、评课其实应该“坐着”评“朋着说话不腰疼”在我看來坐着评课不仅是为了享受舒适鹿位更重耍是保持正确评课姿态不必指点江山激昂不必俯首帖耳膜拜不必横刀立马针锋爾耍是从容和坦荡或赞赏称奇或闲惑质疑或诚恳建议-•切娓娓道來一切以册友Z心平和……友惜提示现在只显示了文章部分内容这篇文章只有是本站评课是检验课堂教学的雨要于-段，必须仃个明确的标准。然而，评课标准乂必须依据素质教冇所要求的“好课”标准來构建，特建议如下：1、要全力诱导学生“完全参与”所谓“完全

3、参与”，是指全体学生全身心全过程地参与课堂教学活动。即学生农现出外在亲和、欣赏、兴奋沉思的衣情；学生内在思、维真正活跃起來；学牛有较强烈的主体意识，积极主动参与教学活动；师牛间的教学情感传递」E常进行；学牛很投入地参与训练，训练速度快，效果好;学生表现出一定的悟性等。因此，教师必须带着饱满而稳定的激情上课，耍用自己的兴趣去激发学生参与教学的兴趣，如教态激发、内容激发、语言激发、媒体激发、暗示激发、反馈激发、目标动机激发、课堂机智激发等。2、要冇突出的重点和特色教学重点即是主要教学目标，是山教学内容所决定，更由知识训练链和能力训练链所决定。重点是主要知

4、识点和主要能力的结合，体现于教学过程的力度和内容、训练、时间的量。因此，必须突出教学重点，采劝揪住不放，反复导练”的策略，以带动整堂课获得成功。一堂课的个性特色,是课文特色、课型特色、教师特点、学生特点、教学媒体及环境特色的综合体现。突出的特色表现在教师教得顺手，学生学得兴趣盎然，教学场优化，教学效果好。3、要科学安排序、量、度序，即教学程序和课堂结构。教学程序是以一串环环相扣、节奏起伏张驰、过渡自然巧妙的教学环节纽•成，符合学生的认知规律。课堂结构，要合理，完幣，立体化。教学分层次推进，叩分层训练、分层指导、分层评价，让优、中、差各层次及个性各界的

5、学生都得到发展。量，即课堂容量及课堂延伸量。课堂容量包括讲授量、训练量、媒体使用量和学生参与教学活动量等；课堂延伸量包括规定延伸量（课后作业）及自山延伸量（学生自学与训练）。前者要适度，科目与课文不同，其作业疑应有所不同,通常从中等生20-30分钟完成为度;后者以大为佳,这是一堂课是……好课心得体会H前作为评课老师我感觉非常忐忑一时半会感觉不知从何说起但协会安排我是要重点评课不管怎样也得说几句就罗里罗嗦毫无条理地说了一点感觉不是即兴评课能力不是很强平时也不注意锻炼虽然平时也看过一点I!；但不深入记忆不是很牢一紧张就有点词不达意了因而今犬评课活动给我触

6、动很大这次评课经历让我警醍促我反思催我深省我心得体会如2一、评课其实评常言道「心中有佛看人如佛；心屮有魔看人如魔”其实评课也是同样道理品评别人课例这正是照射、新一面镜子你在欣赏别人优秀做法时反照你所秉承课程理念；你在质疑别人做法是否合理有效时反映是你所追求质量内涵；你在否定别人想法和做法时反观是你所进行教育思考一句话评课评二、评课其实应该“他着”评“坐着说话不腰疼”在我看来坐着评课不仅是为了享受舒适朋位更重要是保持正确评课姿态不必指点江山激昂不必俯首帖耳膜拜不必横刀立马针锋需耍是从容和坦荡或赞赏称奇或困惑质疑或诚恳建议一切娓娓道来一切以刖友Z心平和评

7、好课新理念新方法培训总结崔琳2010年12月12日至16口，我有幸参加了省继续教育中心组织的《评好课、新理念、新方法》这门课程的培训学习，这次培训收获颇丰。省继续教冇屮心为这次培训组织了一个专家I才I队。他们分别是来口这本书的编者熊牛贵教授，省教科院的李成教授、昆八屮的三位经验丰富的老师。有机会聆听专家们的精彩讲座,并芍他们面对面地交流思想，真的冇一种自豪感。通过这次培训，使我们深深的感到更新教育观念和调整教育教学方法势在必行。也让我逐渐认识到提高观课议课的重耍性。整个培训过程屮，我始终热情高涨，积极学习，认真聆听专家讲座,观摩课堂教学实践。用心去领

8、悟他们观点，吸取精华。积极参加小组专题研讨活动，充当好每•种角色，主动发言，真心探讨，认真做笔记，积极参加课