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时间:2019-09-24
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1、上海瑞金医院Trainingthein-houseTraining培训内部培训师PhaseII课程大纲1.开场(30min)2.自我认知与定位(15min)3.受众分析定位(30min)4.课程设计构建(45min)5.培训前的准备工作(30min)6.开场,破冰(30min)7.总结1(25min)8.授课技巧(120min)9.培训效果控制与测验(25min)10.培训师的自我提高(15min)11.课程总结(25min)具体内容安排1、开场(30min)ü讲师自我介绍ü学员自我介绍ü互动游戏增进认识ü课程目的介绍ü课程内容介绍ü课程时间安排介绍ü对学员的要求
2、2、自我认知与定位(15min)ü培训师的来源和定义ü培训师的作用ü对培训时的要求ü培训师工作的意义3、受众分析定位(30min)ü听众的分析与分型ü听众的定位ü如何抓住听众的共性和不同点ü练习3上海瑞金医院4、课程设计构建(45min)ü课程设计的基础分析ü课程设计的影响因素ü课程设计大致的程序ü课程设计的大致类型ü练习5、培训前的准备工作(30min)ü课件的准备ü整体规划ü工具的准备ü自我准备(衣着,外形,身体等)ü熟悉环境ü了解对象6、开场,破冰(30min)ü自我介绍的目的及作用ü如何自我介绍ü如果引导听众自我介绍ü熟悉听众的作用和技巧ü破冰的含义及意义
3、ü破冰的技巧ü练习7、小结1(25min)ü对前部分课程进行复习总结ü对学员问题进行解答ü通过联系的形式加深学员的印象ü捋顺思路,为下面课程准备8、授课技巧(120min)ü课程的整体把控ü课程的精华设置ü抓住学员的心ü语言及声音的技巧ü肢体语言的技巧ü眼神及互动的技巧ü回答问题和解决难题的技巧ü练习3上海瑞金医院9、培训效果控制与测验(25min)ü如何保证学员的注意力ü如何有效传达关键信息ü如何控制课程气氛和节奏ü如何有效测验及互动10、培训师的自我提高(15min)ü自我提高的意义ü自我提高的手段及方法ü自我提高的检验11、课程总结(25min)ü复习整个课
4、程ü重要知识点的强调ü简要思路的回顾ü学员问题解答ü学员评价及意见ü激励及自我激励3
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