大中专毕业生就业存在的问题与对策分析

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1、大中专毕业生就业存在的问题与对策分析孙照国仲诚(山东省潍坊卫牛学校261041)【中图分类号1R197【文献标识码】A【文章编号11672-5085(2010)30-0349-02【摘要】1999年以来高校的扩招，使我国高校毕业生人数逐年激增。另一方面，随着我国经济社会的发展和人事制度改革的逐步深入，就业岗位也在逐步增加。然而受大中专毕业生增长速度、专业需求、大中专毕业生择业观念等因素影响，人才市场表现出人才极度紧缺、相对过剩的供需矛盾。【关键词】毕业生就业问题对策近几年，我国教育改革迅速推进，教育大众化进程加快，连续的“扩招”

2、，使大中专院校毕业生的数量急剧增加，就业难的问题越来越突出。2010年，我国大中专毕业生人数630万，再加上往届没有就业的，需要就业的毕业生数量可想而知。同时我们也应该看到，我国高等教育、职业教育还处在世界发展水平的初级阶段，还不能够完全满足我国经济社会快速发展的需求，有着强大的发展空间。那么，毕业生为什么还是面临着就业难题？分析原因主要有以下几个方面。1、充分就业与有限岗位的矛盾。近年来，由于市、县党政机关及其国有企业吸纳人员非常有限，事业单位也面临人事制度改革，使得原有的毕业牛就业主渠道接收能力明显趋缓。加之军转干部的政策性

3、安置、下岗职工的再就业等等，都对大中专毕业生就业构成了一定的冲击，毕业生在新的形势下面临着新的就业难题。2、非公有制单位缺乏有效管理，毕业牛的权益得不到根木保证，对毕业生缺乏足够的吸引力。从未来看，在非公有制单位就业将成为今后大中专毕业生从业的主要途径。但这些单位在用人方面却存在以下问题：一是重引轻留。非公有制企业发展对人才有较大的需求量，一些企业只重视引进人才，而忽视留住人才，与人才缺少沟通，工作、牛活上关心支持不够，往往注重了用物质待遇留人，而忽视了用事业留人、用感情留人，使得一些人才作用没有得到充分发挥，人才流失现象吋有发

4、生。二是私招乱雇。一些非公有制企业不通过劳动或人事部门办理相关手续直接使用毕业生，使私招乱雇现象经常发生。职工的养老、医疗保险等待遇得不到落实，争议纠纷也经常发生，毕业生的合法权益难以得到有效保障。虽然这些毕业生通过自己的劳动获得一定的经济收入，但其工作常常处于不稳定状态，所以导致频繁“跳槽”，既给企业造成一定的影响，又进一步加剧就业的深层次矛盾。自主创业是政府对毕业生实现就业所大力侶导的方向，但现实的困难使大多数缺乏创业条件的毕业生不得不放弃初衷。3、毕业生的自身原因造成就业困难。第一，毕业生整体素质有下降趋势。由于近几年公办

5、高校扩招，民办高校急增，招生规模不断扩大，招生分数不断降低，加上不少毕业生在校学习不认真，动手能力差，缺乏实践经验，毕业生整体素质有下降趋势。第二，毕业生自身定位偏颇，都希望找到收入高、待遇好的单位。由于我国不同地区经济发展的不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间的差距较大，毕业生选择就业区域吋，过度集中于北京、上海、深圳等热点地区，造成这些地区的就业压力明显增加。同吋，毕业生“高不成，低不就”的心理定位严重影响就业。第三，求职途径把握不准。不少毕业生通过参加各种各样人才交流会“广泛撒网”的方法，或希望通过熟人“托关系”、

6、“找门路”以捧上“金饭碗”，不善于“推销”自己，没有针对自身优势，深入了解用人单位实际需求情况，提高就业率。1、充分认识做好毕业生就业工作的重要意义。各类毕业生是当前和今后人才队伍的重要来源，是高层次人才的后备力量。各地政府人事部门和社会各界要十分珍惜毕业生资源，把他们当作经济社会发展的重要力量。毕业生就业涉及面广，影响面大，事关人民群众的切身利益,对于维护社会稳定的大局至关重要。首先，政府、社会必须进行相应总体性调整。毕业生就业状况从一个侧面反映出社会的发展水平，直接影响中、高等教育的发展及人们对教育价值的判断。政府要通过努力

7、发展经济，调整产业结构，尤其是建立高新技术产业，提高产业水平，来增加对毕业生的吸纳能力，使学校的人才培养和社会的人才使用衔接好。其次，加大政府规范力度。建立和完善就业领域中的各种法律规范，规范和制约用人单位的用人政策，消除各种就业歧视。建立完善的覆盖全社会和整个劳动力市场的社会保障体系，重点是加快社会保障制度向全社会所有企事业单位的覆盖速度及统一社会保障的标准。推行保障社会化,统一全社会基本社会保险的标准，建立与劳动者工作所在单位、地区以及劳动者身份无关的养老、医疗、事业等个人帐户制度，从根本上彻底打破统一劳动力市场所必须跨越的

8、“社会保障壁垒”，为大学生跨地区、跨行业就业解除后顾之忧。2、各级各类学校应该努力提高办学水平，进行教育改革。以市场为导向，加快调整专业结构，合理配置教育资源，以培养适销对路的人才。据调查，学校现有科类结构与我国经济结构调整、产业结构升级和社会发展的要求还不能完