人教版小学数学三年级下册《复式统计表》课程教学设计

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1、《复式统计表》教学设计北寨学校吉婷学情分析在学习本课Z前，学生对收集数据、记录数据的方法已经有初步的体验，会将数据整理后填入单式统计表，并能对数据进行简单的分析和解决简单的问题,也积累了一定的学习经验。在此基础上，本单元借助复式统计表的学习，进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性，体会数据屮蕴含的丰富信息及其应用价值，引导学生进一步体验统计的方法和意义。教学目标1、知识与技能：在具体的统计活动屮认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表，并能根据统计表的数据进行简单的分析。2、过程与方法：在认识、填写、

2、分析复式统计表的过程屮，进一步体会数据收集和整理的必要性和数据分析方法的多样性，培养数据分析观念。3、情感态度和价值观：进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习数学的乐趣，树立学好数学的信心。教学重难点教学重点：认识复式统计表，能正确填写数据，并进行简单的数据分析。教学难点：进一步理解统计方法，培养数据分析观念。教学准备PPT课件、两张单式统计表（男生、女生）。教学方法质疑引导、探究法、直观演示法。教学过程一、创设情境，激发兴趣1、同学们，你们喜欢看动画片吗？2、提出问题：我们班同学最喜欢的动画片是什么呢？怎样验证你的想

3、法？学生意见不一，引发用统计解决问题。二、自主探究，构建新知1、复习旧知，铺垫新知（1）收集数据统计一下本班同学最喜欢的动画片（每人限选一部）。你打算用什么方式进行调查呢？预设1:全班集体举手表决；预设2：男生和女生的特点不一样，喜欢的动画片也有很大差别，应该分开统计。集体讨论后，用男女生分开统计的方法进行调查统计。(2)完成数据收集与整理。请两个小助手调查统计完成统计表。男生喜爱的动画片统计表名称熊出没巴拉拉小魔仙喜洋洋与灰太狼小公主苏菲亚猪猪侠人数女生喜爱的动画片统计表名称熊出没巴拉拉小魔仙喜洋洋与灰太狼小公主苏菲亚猪猪

4、侠人数2、对比分析，引发冲突。(1)观察讨论：这两张表有什么共同点？又有什么不同点？(2)提出问题：最喜欢看《熊出没》的是男牛多，还是女生多？多多少?最喜欢《小公主苏菲亚》的是男牛多，还是女牛多？多多少？……(3)引发冲突：两张表不方便比较，有更好的方法使男女牛各项对比更方便？3、“创造”统计表。学牛上台操作：将女牛的表格折去标题和第一行，对准位置放在男生的表格下面；将“人数”栏，分别改为“男牛”和“女生”；将标题改为“男、女生最喜欢的动画片统计表”。男、女牛喜爱的动画片统计表性认人数熊出没巴拉拉小魔仙喜洋洋与灰太狼小公主苏

5、菲亚猪猪侠男生女生(1)合并表格，揭示课题。(1)比较表格。复式统计表与原来的单式统计表相比有什么不一样呢？(学生说不同)师：那现在你能很快找出哪部动画片咱们班同学最喜欢的吗？(2)概括优点。师：那你现在说说看，咱们的复式统计表有什么优点啊？师根据学生的回答板书：便于比较、简洁。三、巩固运用，拓展提升1、课件出示教材练习八第1题。中国美国俄罗斯第27届283932第28届323527第29届513623问题1:统计表包含哪儿项内容？问题2：观察统计表中三届奥运会情况，判断下面说法是否止确。(1)中国获得的金牌一届比一届多。(

6、2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。(3)每届都是美国获得的金牌最多。四、课堂小结1、谈谈收获：这节课我们学习了什么内容？你有什么收获？2、说说作用：到目前为止，我们既学习了单式统计表，又学习了复式统计表。那么，你觉得什么时候用单式统计表，什么时候用复式统计表？五、板书设计复式统计表男、女生喜爱的动画片统计表性氷人数熊出没巴拉拉小魔仙喜洋洋与灰太狼小公主苏菲亚猪猪侠男牛女生特点：可以表示多组数据，便于对所收集的数据进行观察、比较和分析。人教版小学数学三年级下册《复式统计表》教学设计大辛庄镇北寨学校