绩效考核评价表(综)

绩效考核评价表(综)

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1、部门姓名职务统计员考核人评价指标评价标准分值评分扣分原因关键绩效指标(40%)数据、资料整理报送的及时率和准确率每天在作业票审核完毕后及时将数据上报至公司和集团,做到准确无差错,如有拖延,每出现一例,扣2分。11薪酬分配的及时率和准确率按照规定的时间节点完成各项薪酬分配工作,确保薪酬分配的准确率。如有拖延或差错,每出现一例,扣2分。11考勤管理的及时率和公平公正性及时、如实按照公司考勤管理规定对部门及下属班组的考勤情况进行通知、检查、汇总上报。如有拖延或考勤检查徇私舞弊,每岀现一例,扣2分。11收发文、资料整理归档的及时率和完整率及时收发公司文件,并做好资料的整理、归档,如有拖延

2、或资料缺失,每出现一例,扣1分。7加分项工作中受到集团或公司的表彰,提出合理化建议并被采纳,每次加3分。工作态度(30%)积极性1、长期积极主动完成各项工作任务,并主动完成额外任务。9-10分2、积极主动完成各项工作任务。8-9分3、积极性一般,工作偶有拖沓。7-8分4、工作积极性差,工作经常拖沓,不能按时完成。7分以下责任心1、工作有强烈的责任心。9-10分2、工作有较强的责任心。8-9分3、工作有一定的责任心。7-8分4、工作责任心不强。7分以下纪律性1、能够长期严格遵守工作规定与标准,有较强的自觉性和纪律性。9~10分2、能够遵守工作规定与标准,有强烈的自觉性和纪律性。8-

3、9分3、基本能够遵守工作规定、标准和纪律,但偶有出现自我要求不严的情况。7-8分4、不能遵守工作规定和标准,经常发生违规情况,自觉性和纪律性差。7分以下工作能力(30%)计划性与执行力1、能高效制定计划,对下达的任务、指示具有较强的执行力,不拖沓,效率高。9-10分2、能合理制定计划,按时完成工作任务。8~9分3、做事有一定的计划,需要领导、同事协助,工作偶有拖沓。7-8分4、做事无计划,缺乏组织能力,工作经常出现抱沓,不能按时完成工作任务。7分以下沟通与解决问题能力1、具有较强的沟通能力,能有效处理工作中遇到的问题。9-10分2、通过自身的沟通能力,基本能处理工作中遇到的问题。

4、8-9分3、沟通能力一般,偶尔需要领导或同事的协助,来沟通处理工作中的问题。7-8分4、需要领导或者同事的协助,才能沟通处理工作中的问题。7分以下团队协作能力1、上级下达团队任务时,能够协助团队出色地完成任务。9-10分2、能够协助同事较好地完成一定的工作任务。8-9分3、团队协作能力一般,偶有施延团队任务完成时间。7-8分4、团队协作能力差,经常拖延团队任务完成时间。7分以下价分评得关键绩效考核总分+态度考核总分+能力考核总分分部门领导签字:部门姓名职务计划员-生产考核人评价指标评价标准分值评分扣分原因关键绩效指标(40%)信息收集的及时率及时了解到港内外贸船舶并收集船舶资料、

5、配载图,根据到港船舶预报及时与船货代做好对接工作,明确船舶是否具备进港条件。如因不及时出现工作失误,每出现一例,扣1分。8计划制定的及时率及时合理编制昼夜生产计划表,做好船舶的装卸计划安排。如有失误,每出现一例,扣2分。9计划兑现分析、考核的差错率及时做好船舶、混矿计划执行兑现分析、考核,定时向集团业务处汇报工班计划的进展,及时处理生产组织中出现的突发状况,并在当日生产会上做出情况汇报。如有拖延或失误,每出现一例,扣2分。9指标量兑现考核的及时率根据月度卸船量、发运量及混矿量对照指标量及时进行兑现考核,如有拖延或差错,每出现一例,扣3分。14加分项指标量兑现完成后,每超额5%加1

6、分。工作态度(30%)积极性1、长期积极主动完成各项工作任务,并主动完成额外任务。9-10分2、积极主动完成各项工作任务。8-9分3、积极性一般,工作偶有拖沓。7-8分4、工作积极性差,工作经常拖沓,不能按时完成。7分以下责任心1、工作有强烈的责任心。9-10分2、工作有较强的责任心。8-9分3、工作有一定的责任心。7-8分4、工作责任心不强。7分以下纪律性1、能够长期严格遵守工作规定与标准,有较强的自觉性和纪律性。9~10分3、能够遵守工作规定与标准,有强烈的自觉性和纪律性。8-9分3、基本能够遵守工作规定、标准和纪律,但偶有出现自我要求不严的情况。7-8分4、不能遵守工作规定

7、和标准,经常发生违规情况,自觉性和纪律性差。7分以下工作能力(30%)计划性与执行力1、能高效制定计划,对下达的任务、指示具有较强的执行力,不拖沓,效率高。9-10分2、能合理制定计划,按时完成工作任务。8~9分3、做事有一定的计划,需要领导、同事协助,工作偶有拖沓。7-8分4、做事无计划,缺乏组织能力,工作经常出现抱沓,不能按时完成工作任务。7分以下沟通与解决问题能力1、具有较强的沟通能力,能有效处理工作中遇到的问题。9-10分2、通过自身的沟通能力,基本能处理工作中遇到的问题

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