生命教育 Microsoft Word 文档 (3)

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1、7二年级地方课教案课题1.向危险游戏说“不”教学目标：1、让学生知道哪些是安全游戏，哪些危险游戏不能做2、在生活中注意不模仿，让学生增强自我保护意识，懂得危险游戏的危害，树立健康游戏的游戏观。教学重点：让学生知道哪些是安全游戏，哪些危险游戏不能做教学难点：学生增强自我保护意识教学方法：讲授法教学准备：多媒体，挂图教学时间：教学流程：一、导入新课故事《涛涛的苦恼》玩火点燃窗帘，烧到自己，幸亏邻居发现没有引发火灾。二、学习新课1、活动：《异想天开荡秋千》历历在窗帘上要荡秋千。讨论：你同意吗？为什么？2、游戏辨析：1）高处往下蹦2）棍子追跑打

2、闹3）踢毽子4）玩火，电源，用绳子塑料袋把自己缠住。三、总结把小组讨论的结果汇报上来，大家分析。最终扣题：向危险游戏说“不”板书设计：向危险游戏说“不”《涛涛的苦恼》《异想天开“荡秋千”》游戏辨析朗乡林业局第一小学邹继春7二年级地方课教案2.不怕欺负有办法教学目标：1、掌握受他人欺负时解决办法。2．知道受他人欺负的时候如何保护自己培养自我保护意识和热爱生命的情感，与同学友好相处，培养学生良好的学习习惯教学重点：学会防范校园暴力，掌握受他人欺负时候的解决方法。教学难点：培养自我保护意识，学会与人和平相处教学方法：体验法，方式法，游戏法讨论

3、法教学准备：校园欺负的网络资料，歌曲，家有儿女片段教学时间：教学流程：一、导入新课播放歌曲《校园的早晨》明明高兴去上学，可是今天，他却害怕去上学，到底发生了什么？二、学习新课探究提升情景剧《明明的烦恼》大个子跟明明要钱讨论：大家帮明明常常出出主意，他该怎么做？遇到校园欺负我们应该怎么做？1、不能怕字当头2、及时与家长报告3、搞好人际关系，强化自我保护4、交道德品质好的朋友5、提醒家长谨慎处理，避免家长间纠纷。三、组内交流后，自由回答，共同讨论板书设计不怕欺负有办法《校园的早晨》《明明的烦恼》《家有儿女》片段《交友不慎》朗乡林业局第一小学

4、邹继春7二年级地方课教案课题躲开腮腺炎教学目标：1、让学生了解腮腺炎是病毒引起的急性呼吸道传染病，多在冬季流行。2、让学生消除恐惧认真预防，养成良好的卫生习惯，就能预防3、培养学生良好的卫生习惯教学重点：初步掌握流行性腮腺炎的预防方法教学难点：腮腺炎的成因和表现教学方法：讲授法教学时间：教学准备：多媒体，图片，宣传品等相关资料教学过程：一、导入新课故事《胖胖的脸更胖了》腮部红肿，他怎么了？二、探究学习1、什么是流行性腮腺炎？2、谁有过胖胖的经历？3、腮腺炎的传播途径小结：腮腺炎是一种由病毒引起的急性传染病：病毒—>飞沫在空中飘荡->健康

5、人吸入—>患病三、预防方法：怎么预防腮腺炎？1、预防接种2、多喝水多吃蔬菜，多运动保持个人卫生3、流行期出门戴口罩，尽量不去公共场所4、教室通风5、患病后完全消肿再来上学，一般隔离一周组内交流后，自由回答，共同讨论。板书设计躲开腮腺炎1、什么事腮腺炎？2、腮腺炎的传播途径3、腮腺炎的预防方法朗乡林业局第一小学邹继春7二年级地方课教案课题不做“胆小鬼”教学目标：1、认识恐惧的危害。2、引导学生敢于面对恐惧，学会战胜恐惧的方法。教学重点：认识到恐惧的危害。教学难点：学会战胜恐惧。教学方法：讲授法教学准备：多媒体教学时间：教学流程：一、导入新

6、课同学们，你们准备好了吗？今天我们去探索奇妙的生命之门。板书课题二、探究新课（一）展示图片，看过后，看看同学们的表情，猜猜他怎么了？（二）表演交流，体验害怕的危害你有没有害怕的时候呢？你害怕是的样子、感受？三、总结害怕是我们会心跳加快，大脑一片空白，全身发抖，还会影响到我们的健康。四、说说收获通过以上活动，同学们了解了要敢于面对恐惧，学会战胜恐惧。板书设计不做“胆小鬼”朗乡林业局第一小学邹继春7二年级地方课教案课题“他”“她”不一样教学目标：1、让学生初步了解男孩女孩的不同，关注自己的身体2．形成初步的性别角色意识，引导学生正确穿着打扮

7、。3、培养学生认识应有的性别角色特征。教学重点：使学生参与活动中，感受男生、女生身体的不同，进而形成初步的性别意识。教学难点：使学生认识男孩女孩应有的角色特征。教学方法：讲授法教学准备：多媒体教学时间：教学流程：一、谜语导入：1、小时着黑衣，大时着绿装，水里过日子，岸上来睡觉。是什么呢？2、那么青蛙小时候叫什么呢？蝌蚪是从哪里来的呢？（青蛙）3、有的妈妈生了女宝宝，有的妈妈生了男宝宝，他们都很可爱，可见我们人类的性别分为哪两种？你知道男孩和女孩有什么不同吗？通过这节课我们就可以找到答案。二、活动探究新知活动一1、把男孩、女孩分成两组进行

8、“找找哪里不一样”的游戏2、用儿歌表达：我是女孩子，梳着小辫子，穿着小裙子。你是男孩子，带着小帽子，穿着短裤子。活动二魅力时装秀男孩：短裤、裤子球、枪、汽车女孩：裙子、娃娃、发卡等交流：看后你发现了什么呢？