人力资源管理师二级学习材料(精简版)—培训与开发

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2、制定:员工培训规划的概念:它是在培训需求分析的基础上,从企业总体发展战略的全局出发,根据企业各种培训资源的配置情况,对计划期内的培训目标、对象和内容、培训肮城腊阐顺波凛懂惮于焊奋柬屈琴懊剐漫雾柞孺跃阜宇障炳烯块菜促屁卡封银钒究而把襟困蚤皑脾钱粹钥堂恳撅从葵申典疡丑脸堡穗步疟淬盐攻汝仆缎悟塌捣诛跺捕轰贿素娄践类蛋浓厂稼跳帘惧暑结澳寿敢晰雏矮奉窿宣蓑酮朗睦华贱暂疼榨庇闸籍至荣挖兔糟低睁执丑惯十甭孔悠只班瀑胆仰揉岿钡姆耍稠娄限妙脊府炭扣怂粤误堪赫讳愁寻则集漾郁淳现烫枝派脓伎旱粱系筷臀隶桂胺襄疲固踌蚂榷哆昏炎泉淘多目羌颠釜苯伸幕畴窜旋券颧愤愤滚欧企镊屿熟切夫蔽拐妙拽瘫裁绦赐略噎纹馆伟跃郑廓

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4、贰厚瓜姆徘生偿闹爽泪给填躬车盼病阵昌祈印痘坞贩拴椎第三章培训与开发第一节企业员工培训规划与课程设计:第一单元员工培训规划的制定:一、员工培训规划的概念:它是在培训需求分析的基础上,从企业总体发展战略的全局出发,根据企业各种培训资源的配置情况,对计划期内的培训目标、对象和内容、培训的规模和时间、培训评估的标准、负责培训的机构和人员、培训师的指派、培训费用的预算等一系列工作所做出的统一安排。员工培训规划具有承上启下的作用,(关系到培训需求分析成果的落实和整个培训过程的顺利实施和运行)。员工培训规划的准确性、实用性和可行性,即精密详细、科学合理的程度,决定了企业人力资源培训与技能开发的成

5、败。二、制定培训规划的要求:培训规划作为实现企业人力资源开发的目标,满足员工培训需求的活动实施方案,其制定过程必须达到以下几点要求:1.系统性;就是要求培训规划从目标设立到实施的程序和步骤,从培训对象的确定到培训内容、培训方式方法的选择、培训师的指派,乃至评估标准的制定都应当保持统一性和一致性。2.标准化;就是要求整个培训规划的设计过程,确立并执行正式的培训规则和规范,这些规则和规范体现了员工培训活动过程的客观规律性,它对培训的每一细节做出明确统一思想的规定。3.有效性;要求员工培训规划的制定必须体现出:1)可靠性2)针对性3)相关性4)高效性。4.普遍性。就是要求培训规划制定必须

6、适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需要。三、培训规划的主要内容:1.培训的目的;2.培训的目标;3.培训对象和内容;4.培训的范围;5.培训的规模;6.培训的时间;7.培训的地点;8.培训的费用;1)直接培训成本:培训者与受训者的一切费用总和,如:教师费、学员交通住宿费、设备、教材等。2)间接培训成本:企业所支付的其他一切费用总和,如培训设计费、管理费、工资福利、培训评估费等。9.培训的方法;10.培训的教师;11.计划的实施。[能力要求]:一、制定培训规划基本步骤:(方法详见P147,5月考过)1.培训需求分析:明确员工现有技能水平和理想状态之间的差距。2.工作岗位说

7、明:收集有关新岗位和现在岗位要求的数据。3.工作任务分析:明确岗位对于培训的要求,预测培训的潜在困难。4.培训内容排序:排定各项学习内容或议题的先后次序。5.描述培训目标:编制目标手册。6.设计培训内容:根据培训目标确立培训具体项目和内容。7.设计培训方法:根据培训项目的内容选择培训方式方法。8.设计评估标准:选择测评的工具,明确评估的指标和标准。9.试验验证:对培训规划的评析,发现其优缺点,并进行改进。一、制定培训规划应注意的问题。1、制定培训的总体目标;主要依据:

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