重庆科创职业学院授课方案3

重庆科创职业学院授课方案3

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1、重庆科创职业学院授课方案(教案)课名:武术运动教程(三)教师:潘伟班级:2012级高职班编写时间:2014-2-21课题:继续学习五步拳组合动作。授课时数2教学目的及要求:1、复习武术的基本的武术手型、腿型、身型。2、复习五步拳的前五个动作。3、学习五步拳的后四个动作,再连贯练习,直至掌握。教学重点:五步拳动作的连接。教学难点:身型腿型的控制问题,以及五步拳的连贯性问题。教学步骤及内容:一、准备部分(15分钟)组织:学生成四列横队集合旁批栏:]、集合、清点人数。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲2、师生问好。▲▲▲▲▲

2、▲▲▲▲▲▲3、介绍本课的教学内容,安▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲排见习生。▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲4、学生慢跑400米。★要求:集合做到快、静、齐,扌艮数声音洪亮。组织:学生成二路纵队绕田径场慢跑5、徒手操XXXXXXXXXX(1)扩胸运动XXXXXXXXXX(2)体转运动组织:学生以集合队形成体操队形向左右散开(3)腹背运动▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲(4)正压腿▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲(5)活动膝关节★要求:1、认真听教师的口令(6)活动踝腕关节2、充分活动各关节(7)大踢

3、腿队形▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲二、基本部分(65分钟)(一)复习基本的手型、腿型。手型:拳、掌、勾腿型:弓步、马步、仆步、歇步★(二)复习五步拳的前五个动作。旁批栏:组织:体操队形原地练习教法与步骤(三)学习五步拳的后四个动作。5、连接上一个动作不停,两腿屈膝下蹲成歇步,同时冲左拳,收右拳,目视左拳;如图:6、提膝仆步穿掌两腿起立,身体左转。随即左拳变掌,顺势收至右腋下;右拳变掌,由左手背上穿出,手心向上。同时左腿屈膝提起,目视右手如图:1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学

4、重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错7、上动不停,左脚落地成仆步;左手掌指朝前,沿左腿内侧穿至左脚面。目视左掌、如图:(下页)1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错旁批栏:8、虚步挑掌左腿屈膝前弓,右脚前上成右虚步。同时左手向后划弧成勾手,右手顺右腿外侧向上挑掌,目视前方。如图:9、并步抱拳左脚向右脚靠拢成并步。同时左钩手和右掌变拳,回收抱于腰间,目视前方:如图:

5、三、结束部分(10分钟)1.放松,整理运动形体组合操2•用介3.小结4.师生再见四、课后反馈1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错1)示范2)讲解3)强调连接法的方法,进一步对教学重点进行讲解分析指出易犯错误4)及时纠错讲解:1、分组:1)5个一组,共10组2)轮换方法:从右至左依次上前2、领操领操瀏呈1)教师巡视观察2)选出好的领操员带领全班练队形▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲★注意:1、学生练习

6、时提示学生全身放松2、教师启发学生评价

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