关于提高中学生体能素质的思考和对策

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1、提案编号：0002提案者：民进徐汇区委案由：关于加强我区中学生体育增强中学生体质的思考和对策承办单位：教育局办理结果：解决或采纳提案内容：一、提高中学生体育增强中学生体质的意义中学生体能素质是关系国家前途和民族未来的大事。2007年5月7日，中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，将青少年体育工作和青少年的体能素质问题提到了前所未有的高度。的确，进一步加强中学生体育工作、增强中学生身体素质，对于全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。中学时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期，中学生的

2、体质健康水平不仅关系到个人健康成长和幸福生活，而且关系到整个民族健康素质，关系到我国人才培养的质量。体育锻炼和体育运动，又是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径，是促进中学生全面发展的重要方式，对中学生思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。通过在中学阶段的学习、锻炼，可以使中学生普遍达到国家体质健康的基本要求，耐力、力量、速度等体能素质明显提高，营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。坚持不懈地推动中学体育运动的发展，即是在不断提高中学生乃至全民族的健康素质。二、中学生体育和中学生体质的现状及原因分析徐汇教育历来重视学校体育工作和学生身体素质的提高

3、。徐汇区在2005年被评为全国篮球城市，2006年被评为“全国中小学生课外文体活动工程示范区”，此外，在各类全国和市级比赛中取得过多项第一名，如全国的中学生桥牌比赛、排球比赛、篮球比赛、手球比赛和乒乓比赛等。但是，我们也应该看到：近年来，中学生的体质逐年下降。据本市对中学生体质进行监控的结果显示：本市学生在身高、体重、胸围增长的同时，超重与肥胖检出率继续增加，成为影响学生营养健康状况的一大因素；学生各年龄组的肺活量水平继续下降，速度、爆发力、力量耐力等素质水平明显下降；有83%的学生睡眠不足，即便在周末，仍有47.5%的学生睡眠时间不足国家规定的10小时。2005年，徐汇区中小学生的视力低下率

4、为65.68%;2006年上半年，徐汇区高中学生近视患病率为80.62%,高度近视率为1.5%.学生视力低下已成为当前徐汇区高中学生视力健康的重要问题。那么，导致目前中学生体能素质较差的原因有哪些呢？民进徐汇区委就中学体育运动（活动）这一方展开了调研，发现主要有以下几个原因：1、锻炼时间相对较少。由于高考、中考的竞争，从学校到社会，从家长到学生整天围着分数转，目前体育活动“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”的情况还存在。目前的中学生，每天放学回家的主要任务就是写作业、补习功课，挤占了大量业余时间，体能下降不足为奇。2、运动场地的面积与与体育器材的短缺限制了学生体育活动的开展。徐汇区有个别中学

5、的运动场地人均只有2平方米，还不能满足体育教学和课外体育活动的需要。体育器材的种类、数量也都在一定程度上影响了学生体育锻炼的效果。3、室外活动较以前明显减少。现代化的生活方式让孩子们更热衷于玩那些高档的、冒险的、电子的游戏，而对传统的体育游戏失去兴趣。曾几何时，捉迷藏、跳皮筋、跳房子等等以院落为活动场地、运动身体为目的的传统游戏已经不为现在的孩子所知。除了游戏方式改变以外，随着生活条件的日渐优裕，如上楼乘电梯、以车代步、不参与家务劳动、体力劳动减少等生活方式的“静态化”都使得学生日常运动量较从前大为减少。4、体育课还存在“华而不实”的现象。自2004年我国大力实施体育课改革以来，学校“快乐体育

6、”搞得火热。“快乐体育”以培养学生体育兴趣，自觉养成体育锻炼习惯的初衷很好，但在实践中，由于一味地强调学生的兴趣而缺乏对学生运动量的引导。一些规定的教学项目如铅球、垒球、单杠、双杠等等，许多体育老师都只做介绍性讲解,最多做一下示范动作和演示，根本不会让学生亲自去做，因为有一定的危险性，被很多体育老师放弃了。对于新近出台的“三课两操两活动”进课表的要求，也因为各种各样的原因，截止到11月底，我区37所中学中，只有6所达到要求。5、我区各中学的体育教师还存在编制、技能发展等不平衡状态。现在要落实“三课两操两活动”，同时在每位教师周工作量不超过16节的情况下，目前我区有7所高中缺少体育教师，其中个别

7、学校几乎人人超过20节课，工作压力较大。另据统计，初中体育教师每周上课节数平均达14.1节，每周20节课以上者占7人，最多有位教师每周21节课。有的还兼任其他课或分管学校其他工作。这或多或少都影响了学校体育工作的效益与质量。三、增强中学生体育提高中学生体质的对策和建议贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，探索适应中小学生特点的体育教学与活动形式，按照《国家学生体质健康标准》的要求，努力改善学生的身体