前河卷面分析

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1、前河乡中心学校2011——2012学年度第一学期期末水平检测卷面分析2012年1月5日，前河乡中心学校根据民和县教育局安排，对所辖5所学校的三、四年级共名学生进行了教学质量水平检测，先将本次考试情况分年级分学科作简要分析：一、三年级1、语文三年级语文考试试卷共分五部分，包括拼音识字、词语盘点、句子沙龙、阅读在线和习作冲浪。拼音识字部分包括看拼音写出词语和选择带点字的正确读音，和对以前的题目，虽然题量不多，但更加富有灵活性和科学性，从学生答题情况看，这一部分内容学生掌握的比较好，失分情况并不多。词语盘点部分包括组词、补充四字词语和造句，也是语文基础知识，考察学

2、生掌握词语的能力，从答题情况看，这部分内容答得也不错，失分不多。句了沙龙部分包括填空补充句子、照例子写句子、把字句与被字句、名言和按课文内容填空，出题全面灵活，但又紧紧围绕教材，从答题情况看，学生对句子的理解和掌握明显不如字词部分，出现两边倒的现象，总体来说，失分不是很多。阅读在线部分包括课内阅读和课外阅读，出题灵活，侧重考查学生的阅读理解能力和应用能力，从学生答题情况看，课内阅读掌握的很好,说明重视了教材的学习，但课外阅读部分失分较多，与学生的语文素养和课外阅读量少有直接的原因。这一部分失分相对较多。习作冲浪部分包括口语交际和习作两部分，口语交际部分与生活

3、联系紧密，学生答得也不错，失分不多。习作题目是我想夸的人，要求也不多，只要求内容具体，语句通顺就可以，对三年级学生来说，要求比较符合学生实际。从学生答题情况看，大部分学生能做到这两个要求，能写出人物的性格特征。失分不太多。三年级语文应考人数104人，实考人数104人，平均分70.09分,及格人数93人，及格率89.42%,优秀人数3人，优秀率2.88%,最高分89分。2、数学三年级数学共有八个部分，包括填空、判断、选择、口算、估算、笔算、作图和解决牛活中的实际问题。出题符合课程标准要求，侧重于书本知识，又不失灵活性。从学生答题情况看，学生的计算能力较强，动手

4、能力和理解能力较差，前面六个部分失分不多，作图和应用题失分较多。三年级数学应考人数104人，实考人数104人，平均分80.93分,及格人数101人，及格率89.42%,优秀人数41人，优秀率39.42%,最高分100分。3、英语三年级英语共有八个部分，包括找不同类的单词、翻译、拼写、对话、情景反应、句子翻译和排序。岀题形式多样，侧重考查学生掌握单词的意思和日常用语，与教材内容相符。从学生答题情况来看，不论是单子部分还是句子部分掌握的都不太好，成绩并不理想，失分较多。这与英语课程开设课吋较少有关，也与各学校英语专业教师缺乏有关。三年级英语应考人数104人，实考

5、人数104人，平均分36.89分,及格人数8人，及格率7.69%,优秀人数1人，优秀率0.96%,最高分87分。二、四年级1、语文四年级语文共六部分，包括读拼咅写词语、词语的理解与应用、按要求写句子、根据课文内容填空、阅读展示和习作乐园。出题全面灵活，符合课程标准的要求，侧重学生对词语的句子的理解与应用，突出以教材为本的思想，大部分知识均出自教材。阅读部分侧重考查学生理解短文的意思，习作考查学生书写书信的能力。从答题情况来看，基础知识部分学生掌握的较好，阅读理解部分学生十分较多，作文格式掌握的较好，内容写得不太出色。四年级语文应考人数183人，实考人数183

6、人，平均分71.10分,及格人数159人，及格率86.89%,优秀人数21人，优秀率11.49%,最高分92分。2、数学四年级数学共六部分，包括填空、判断、选择、计算、作图与统计和解决问题。出题全面科学，形式多样。从学生答题情况来看，学生的计算能力较强，也很认真，作图与统计部分答得不好，失分较多,解决问题也是良莠不齐，也有部分失分。四年级数学应考人数183人，实考人数183人，平均分76.61分,及格人数155人，及格率84.69%,优秀人数69人，优秀率37.70%,最高分97分。3、英语四年级英语共九个部分，包括字母顺序、找不同类的单词、翻译词语、单词归

7、类、情景对话、单词的形态、问答匹配、连词成句和阅读短文判断对错。出题形式多样，侧重考查学生掌握单词的意思和LI常用语，与教材内容相符。从学生答题情况来看，不论是单子部分还是句子部分掌握的都不太好，成绩并不理想，失分较多。这与英语课程开设课时较少有关，也与各学校英语专业教师缺乏有关。四年级英语应考人数183人，实考人数183人，平均分38分，及格人数26人，及格率14.21%,优秀人数1人，优秀率0.55%,最高分87分。前河乡中心学校2012年1月6日