四年级上册地方课程教案设计

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1、实用标准文档地方课程教案哈拉海镇第二中心小学(四)年组(上)学期文案大全实用标准文档进度表周次内容11、安全标志要记牢22、触电的预防与急救33、火灾可预防44、火灾发生时55、学会机智地保护自己66、学会沟通77、废旧电池回收88、保护珍稀濒危植物99、珍爱野生动物1010.卫生安全我做主1111、江南古民居1212、远离健康“杀手1313.雷雨到来的时候1414.地震来了怎么办1515.安全使用家电1616.家乡物产文案大全实用标准文档地方课程教案活动内容1、安全标志要记牢第(1)周活动1、能明白上学时应该注意哪些方面,确立自立、自卫的安全保护目标意识。2、初步认识最基

2、本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。(一)、故事导入新课。1、听故事录音。(故事梗概:中山一个小朋友被一个自称是妈妈活朋友的阿姨带走被卖到四川受尽折磨的故事)。动2、请学生就故事内容说说自己的看法。3、看课件,听故事(故事梗概:一个男孩过马路闯红灯,险些过造成交通事故。)4、请学生们就故事内容说说自己的看法。程3、教师小结:如果有陌生人来学校接自己,一般情况下不认识的人,我们不要随便跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会采取措施做好自我保护。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,轻者受伤,重者死亡。给自己带来伤害,给家人带来痛苦,给社会

3、带来麻烦。今天,我们一起学习《上学路文案大全实用标准文档上》。4、板书课题,齐读课题。(二)课堂小调查,研讨上学路上应注意哪些方面。1、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。2、小演习:教师播放铃声,让学生根据入学来的经验,做出相应的行动。然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好。3、四人小组讨论:(1)放学时,应该注意什么?(2)回家路上,应怎样注意安全。(三)、合作学习,认识交通标志设施。1、认识交通设施:(出示课件)繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特别多,为了保证行人的安全,交通的畅通,马路上修建了许多交通设施。

4、同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?活动通过今天的学习,请同学们畅谈自己的收获(学生自由组合交流)。总结交通安全关系千家万户的幸福,同学们为了防止受伤害,珍惜宝文案大全实用标准文档贵的生命,老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。地方课程教案活动内容2、触电的预防与急救第(2)周活动1、知道电压与安全电压的基础知识,了解造成触电事故的一些原目标因和防止触电的方法。2、学会一些基本的发生触电事故的应急措施。3、能在日常生活中自觉遵守安全用电的基本原则文案大全实用标准文档一、教师提问:触电是怎么回事?怎样预防触电?当有人触电时,又该怎么办?活二、学生读课文第

5、2、3、4自然段,说说:触电是怎么回事?家庭照明用电压和电器电压一般为多少伏?工业用电电压为多少动伏?高压输电电压在多少伏以上?人体安全电压为多少伏?触电会造成怎样的后果?过三、说一说:哪些行为、哪些地方容易发生触电事故?请你告诉大家一个触电事故的案例。程四、看课文插图,说说怎样预防触电?五、演一演,有人触电时该怎么做的情景。师生评议。六、读一读儿歌,说说触电急救的基本步骤。回家与父母一起做个小调查,调查家里用电的做法。预防触电,活动养成安全用电的自觉行为。总结地方课程教案活动内容3、火灾可预防第(3)周文案大全实用标准文档活动1、知道火灾的危害。目标2、能发现生活中的一些

6、火灾隐患,知道基本的预防活灾的措施和方法。3、积极参加消防活动,增强消防意识。一、了解火灾危害:根据课文第一自然段提供的材料,向大家介活绍一下浙江省及本地发生的火灾案例。说说火灾灰给人们的生命财产造成怎样的损失?动二、知道火灾怎样引起:引导学生看插图,读课文,说说引发火灾的一些原因。过三、怎样预防火灾?让学生结合插图读懂课文内容,说说:课文向我们介绍了哪些预防火灾的方法?你还有哪些预防火灾的办程法?(先同桌互说,再指名交流)最后,教师归纳并向学生具体介绍预防电器起火和燃气起火的方法及家庭防火措施。四、认一认,连一连课文中的消防安全标志——禁止标志。与家长一起进行家庭防火大检

7、查,消除家庭火灾隐患。活动总结地方课程教案文案大全实用标准文档活动内容4、火灾发生时第(4)周活动1、知道发生火灾时的一些基本应变措施。目标2、会火灾中自救与逃生的一些基本技能。3、察学校与家庭的火灾逃生线路,提高消防意识。一、提问导入新课:同学们,当我们不幸面临火灾时该怎么办呢?你是怎样理解“天有活不测风云,人有旦夕祸福。”这句话的?告诉大家你所了解到的火灾案例。动二、讨论问题:1、习课本中的短文,说说小江是怎样逃生的?过2、从这个案例中明白了哪些逃生方法?(留意逃生出口,记住逃生路线,运用正确的火灾逃生方法。)

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