創先爭優自我剖析材料

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1、創先爭優自我剖析材料“學高為師，身正為范”，在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任!作為一名黨員，在這次創先爭優活動中，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，對照“五個模范”要求，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今後的工作、學習與生活調整好新的奮鬥目標。二、存在上述問題的根源：以上缺點，其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的，

2、隻要有一定的政治理論功底和文化素養就行瞭，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，放松瞭自己知識面的拓寬，文化素養的提高。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的後果。由於對自己壓力不夠，從而動力不足，產生一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想。三、整改措施和今後努力方向：人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。毛主席說過,人是要有點精神的。在今後的工作中，我要拿出十二萬分的精神,去開創新的局面。一是要加強學習

3、，特別是系統性政治理論學習，投身到“創先爭優”教育活動中來，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化知識,提高自身素質,提高工作水平和能力,爭當模范共產黨員。二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。三是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強專業知識的學習，積極參加教育改革；加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和

4、技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用“科學發展觀”理論緊密結合起來；既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到專與博相結合，“求知”與”修身”共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。四是加強溝通，理順關系，為做好辦公室工作打好基礎。五是要能坐得下來，踏下心來，敬業愛崗，勇於吃苦，甘於奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的教育工作者。我認為作為一名共產黨員必須要堅

5、定共產主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律的這個標準要求自己，努力做到五個模范，即學習鉛研的模范、為人師表的模范、服務群眾的模范、愛崗敬業的模范、遵紀守法的模范。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在後,在廣大人民群衆中樹立起共產黨員的先進形象，不把自己混同與普通群衆，不能滿足於過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模范帶頭作用。此更應該強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己，切實履行好黨員的義務，努力學習現代科學

6、技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務，兢兢業業，任勞任怨，做好工作。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今後工作中，我願和大傢一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。