语文人教版三年级上册17 孔子拜师

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1、17孔子拜师第二课时学习目标1、能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。3、懂得为学要勤奋、谦虚,永不满足,为人要真诚、无私、尊敬师长。教学重点:了解孔子拜师求学的经过。教学难点:感受孔子、老子的品行。教学过程:一、复习引入①认读、书写生字。同桌交流记忆这些生字的方法。注意“丘”与“兵”的区别,“尘”上面“小”字的写法。然后练习写生字。②上节课,我们初读了课文,孔子、老子给你留下了什么印象?③引入:大家能通过朗读把你的感受读出来吗

2、?二、朗读感悟1、生自由练读。2、说一说老子形象。(外貌描写)3、、孔子是怎样的人?(心理描写)4、生读自己感受深刻的语句(提醒学生读好写孔子和老子交往时的态度的词语以及礼貌用语)。三、演读感悟①分小组演一演。②推荐小组演一演,进一步加深对孔子、老子的印象。读书汇报学生结合搜集的资料,班内召开“我心中的孔子”和“我心中的老子”读书汇报会,从多方面介绍孔子和老子(鼓励学生引用孔子的名言)。四、总结1、课外收集有关孔子名言。2、孔子、老子是我国的大思想家,他们创立的儒家学说,是中华传统文化的精华。板书:17、孔子拜师孔子

3、风餐露宿日夜兼程老子(曲阜)拜师(洛阳)请教传授学习是没有止境的

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