2017-2018学年高中物理第三章相互作用35力的分解练习（含解析）新人教版必修1

《2017-2018学年高中物理第三章相互作用35力的分解练习（含解析）新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、3.5力的分解课后巩固作业时间：45分钟一、单项选择题1.将一个有确定方向的力F=10/V分解成两个分力，已知一个分力叭有确定的方向,与F成30°夹角，另一个分力F?的大小为6M则在分解时（）A.有无数组解B.有两组解C.有唯一解D.无解2.粗细均匀的电线架在A、B两根电线杆之间.由于热胀冷缩，电线在夏、冬两季呈现如下图所示的两种形状，若电线杆始终处于竖直状态，下列说法中正确的是（）A.冬季，电线对电线杆的拉力较大B.夏季，电线对电线杆的拉力较大C夏季与冬季，电线对电线杆的拉力一样大D.夏季，杆对地面的压力较大3.如图所示，物体B叠放在

2、物体A上，A、B的质塑均为m,且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为e的固定斜面c匀速下滑，贝9（）A.A、B间没有静摩擦力A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上A.A受到斜而的滑动摩擦力人小为mgs力?0B.A与斜面间的动摩擦因数u=tan03.如图所示，FkF2为有一定夹角的两个力，L为过0点的一条直线，当L取什么方向吋，儿、F2在L上的分力之和最大（）A.冉、F2合力的方向B.FisF2中较大力的方向C.Fi、F2中较小力的方向D.以上说法都不正确4.“叠罗汉”是一种高难度的杂技.由六人叠成的三层静态造型如图所示，假设六个人的

3、质量均为m,下面五人弯腰后背部呈水平状态，则底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为（重力加速度为g）（）B.mg3A・严D.二、多项选择题5.如图为某同学设计的一个小实验.他将细绳的一端系在手指上（B处），绳的另一端系在直杆的A端，杆的另一端C顶在掌心上，组成一个“三角支架”・在杆的A端悬挂不同重物，并保持静止.通过实验会感受到（）A.绳子是被拉伸的，杆是被压缩的B.杆对手掌施加作用力的方向沿杆由C指向AC.绳对手指施加作用力的方向沿绳由B指向AD.所挂重物质量越大，绳和杆对手的作用力也越大3.如图所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，

4、与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F,当它们滑动时，受到的摩擦力大小是（）FV//////////////丙A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最小C乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大4.下列说法正确的是（）A.已知合力大小、方向，则其分力必为确定值B.已知合力大小、方向和一个分力的大小、方向，则另一个分力必为确定值C.分力数目确定后，若已知各分力大小、方向，可依据平行四边形定则求出总的合力D.若合力为确定值，两分力方向已知，依据平行四边形定则一定可以求出这两个分力的大小答案1.B由已知条件可得Fs//?3

5、0°=5N,又5MF2<10N,即Fs力?30°

6、压力相等.所以选项〃错误.1.D对物体B受力分析可知，B肯定受重力、支持力，将重力分解可知重力有沿斜面向下的分力，B能匀速下滑，受力一定平衡，故A对B应有沿斜面向上的静摩擦力；根据力的相互作用规律可知，A受到B的静摩擦力应沿斜面向下，故久〃错误；对A、B整体分析,并将整体重力分解，可知沿斜面方向上，重力的分力与摩擦力等大反向，故A受的滑动摩擦力沿斜面向上，大小为2mg57>?0,Q错误；对整体分析，受重力、支持力和滑动摩擦力，由于匀速下滑，故重力沿斜面方向的分力与滑动摩擦力平衡，故：2mgs%（）=U・2mgcos8,解得u=tan0,

7、〃正确.2.AFi和F2在L上的分力之和等价于Fi和F2的合力在L上的分力，而F：和F?的合力要分解在L上的力最大，就应该使L与合力方向一致，而L若在其他方向上，都会使在L上的力减小，因此S正确.3.C受力分析，最上面一层人对第二层人的压力（单只脚）为苏匕第二层对底层人的压11Q33力（单只脚）为办尹g+mg）=Fg,底层中间的人受到的压力为两只脚的压力即2X卩尸尹g,4.ACD重物重力的作用效果，一方面拉紧绳，另一方面使杆压紧手常，所以重力可以r分解为沿绳方向的力A和垂直于掌心方向的力心，如图所示.由儿何知识得冉=一,庄cosu=GZ

8、m8,若所挂重物质量变大，则F】、F2都变大，选项久C、〃正确.1.BC图中三个物体对地面的压力分别为F甲=mg—Fs：刀（），F*乙=mg+Fsi刀（），F丙=mg,因它们均相对地面滑动,由F=uE知